Задание
СРСП 2
Цель: выяснить сущность понятия "производство" в т.ч. материальное и нематериальное производство; понять такую категорию как воспроизводство как систему; выяснить, что ресурсы общественного воспроизводства ограничены и поэтому перед обществом стоит проблема выбора.
Содержание:
Истинны или ложны положения по вопросам ограниченности ресурсов:
1.1. Ограниченность-это ситуация, когда невозможно иметь все товары или услуги, которые нам хочется.
1.2. Ограниченность не заставляет людей делать выбор относительно использования товаров или услуг для удовлетворения потребностей.
1.3. Производственные ресурсы-это все природные, трудовые, созданные человеком (капитальные) ресурсы которые используются для производства товаров и услуг.
1.4. Природные ресурсы-это “дары природы”, они существуют без вмешательства человека.
1.5. Ограниченность ресурсов порождает неизбежность выбора на индивидуальном уровне, но не на общественном уровне.
1.6. Качество человеческих ресурсов не зависит от инвестирования в сферах образования, и здравоохранения.
1.7. Ограниченность является результатом несоответствия между неограниченными потребностями и ограниченными ресурсами.
1.8. Когда кто-либо принимает решение, как использовать ограниченные ресурсы, при этом не предполагается никакая альтернативная стоимость
1. 9 Альтернативная стоимость- это ценность наиболее предпочтительной альтернативы из числа тех, которые были отвергнуты в процессе выбора наилучшего решения
1. 10 Сопоставление затрат и выгод связанных с выбором одной из альтернатив обеспечивает эффективность в принятии экономических решенийРекомендуемая литература
Корогодин И.Т., Вандышева О.П., Золотарева Е.А., Зюзюков А.В. Учебно-методическое пособие по специальности 080101 (521600) - "Экономическая теория". - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. - 41 с.
Экономическая теория. / Под. ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. 3-е изд. СПб.: "ПИТЕР". 2000г. с. 59-70.
Козырев В.М. Основы современной экономики, М., 2000. с. 49-55
Борисов Е.Ф. Экономическая теория, М., 1999. с. 63- 98Анатомия пәні және зерттеу әдістері. Остеология
Қазастан Республикасының өсімдіктері
Енгізу-шығаруды ұйымдастыру тәсілдері
Sql
Ылғалды ауаның негізгі параметрлері
Некеге тұрудың шарттары мен тәртібі
Географияны оқыту әдістемесі
УСИЛИТЕЛИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
Электронды оқулық түсінігі
ҮЙДЕ ОҚЫТЫЛАТЫН БАЛАЛАРДЫ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІНІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫМЕН ОҚЫТУ