3. Жалпы ережелер

·      Оқытушының тегі, аты, жөні  – Мукаева Гульмира Толеубековна

·   Кафедра – жалпы биология;

·   Хабарласу ақпараты – тел: +7 (7222)523815, Оқу ғимараты № 3

·   Контактілі сабақтардың өткізілу орны – аудитория № 227;

·   Пән атауы – «Жасерекшелік физиогиясы және мектеп гигиенасы»;

·   Кредит саны – 1;

Жұмыс оқу жоспарынан көшірме

1 кесте

2.3.1 Пәннің қысқаша мазмұны.

Пән мазмұнының қысқаша сипаттамасы

Жасерекшелік физиологиясы организмнің функцияларының қалыптасуы мен даму заңдылықтарын зерттейтін. Ол жалпы гигиена, педагогика және психология пәндерімен тығыз байланысты. Мектеп гигиенасы балалар мен жасөспірімдердің организмінің функционалдық мүмкіндіктерін жетілдіруге, үйлесімді дамуына, денсаулық сақтау, нығайтуға бағытталған гигиеналық нормативтер мен талаптарды жасау мақсатында бала организмінің сыртқы ортамен өзара әсерін оқытатын ғылым.

2.3.2 Курстың мақсаты- Жасерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы курсының міндеттеріне студенттерді болашақ мұғалімдер мен тәрбиешілерді дамып келе жатқан организмнің жасқа байланысты ерекшеліктері туралы мәліметермен қаруландыру. Ал бұл оқушылардың денсаулығын сақтау және нығайтудың, олардың түрлі оқу мен еңбек әрекеті кезінде жұмысқа қабілеттілігінің жоғары болуына негіз болып табылады

2.3.3 Пәнді оқытудың негізгі міндеттері – Жасерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы болашақ өсіп келе жатқан оқушылардың денсаулығын сақтау және нығайту, олардың оқу және дене процесстерін жақсарту.  Студенттерге қоршаған ортаның абиотикалық және биотикалық факторлар әсері туралы ғылыми деректер негізінде жағдай мен өз денсаулығының қиындығын бағалауға мүмкіндік беру. Курста балалар мен жасөспірімдердің организміндегі тіршілік әрекеттерінің сандық және сапалық белгілері қарастырылады. Бұл пәннің негізгі міндеті  өсіп отыратын организмнің тіршілік әрекетері процестерінің қалыпты өтуін қамтамасыз ететін жағдайлар мен ауруларды болдырмауға бағытталған гигиеналық шараларды алдын ала жасау. Сонымен қатар зиянды әсер ететін факторларды жою немесе әлсірету және еңбек, оқу, өмір жағдайларын жақсарту, денсаулықты нығайту жөнінде ұсыныстар қарастырылады.

2.3.4 Пәнді оқу нәтижесінде студенттер:

·        Балалар мен жасөспірімдердің организміндегі тіршілік әрекеттеріннің сандық және сапалық белгілерін білуі;

·        Өсіп отыратын организмнің тіршілік әрекеі процестерінің қалыпты өсуін қамтамасыз ететін жаңдайлар мен ауруларды болдырмауға бағытталған гигиеналық шараларды алдын ала жасауға уйрету;

·        Зиянды әсер ететін факторларды жою немесе әлсірету және еңбек, оқу, өмір жағдайларын жақсарту, оқушылардың денсаулығын нығайту жолдарымен танысады;

2.3.5 Курс пререквизиттері:

·         Педагогика

·         Психология

·         Жалпы гигиена

2.3.6 Курс постреквизиттері:

·         Адам анатомиясы

·         Адам физиологиясы

Ұқсас жұмыстар

---

Халықаралық құқық нормалары Үкіметтің демократиялық ұйымын қолдау

---

Халықаралық дербес құқықтағы коллизиялық ережелер

---

Коллизиялық норманың құрылымы және түрлері

---

Қазақстан Республикасының төлем жүйелері

---

«ҚР Білім саласындағы лицензиялар беру мәселелері»

---

Азаматтық құқық бойынша мердігерлік шарты

---

Мәміле ұғымының қоғамдағы маңызы

---

Шарт ұғымы және оның ережелері

---

Айырбас шарты туралы жалпы түсінік

---

Ақысыз шарттар

---