Методические рекомендации по изучению дисциплины
Ведущий вид деятельности при изучении дисциплины, который позволяет у студента выработать способности к самообразованию и саморазвитию, это самостоятельная работа студента. Самостоятельная работа подразумевает самостоятельно изучение учебного материала в условиях библиотеки, компьютерного класса, через интернет, составление конспектов по темам, написание контрольной работы, выполнение практических заданий, разбор тестовых заданий.
Выполнение практических заданий, контрольной работы, разбор тестов способствует закреплению знаний у студентов. Для того чтобы выполнение практических заданий проходило успешно, необходимо предварительно изучить теоретический материал по рекомендуемой учебной литературе, конспекту лекций.
Методические указания по выполнению контрольной работы приводятся ниже.
Практические задания, тестовые задания должны быть сданы в соответствие с темами, сроками и формами указанными преподавателем.
Қашықтықтан оқыту бойынша оқытушылардың кәсіби құзырлылығын қалыптастырудың теориялық және әдіснамалық негіздері
Мектеп жасына дейінгі балаларды оқу еңбегіне үйретудің ғылыми педагогикалық негізі
Жаңа заманға сай геодезиялық аспаптар
Бөлу жұмыстарының жоба құжаттары
Гипертониялық аурудың сипаттамасы
Жалпы орта мектептерде оқушылардың дене мәдениетін қалыптастыру
ҮЙДЕ ОҚЫТЫЛАТЫН БАЛАЛАРДЫ ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІНІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫМЕН ОҚЫТУ
Биоагенттердің (энтомофагтардың) жаппай жасанды өсіру және мақтаның асақауіпті зиянкестеріне қарсы күрес
Қазақ тілі синтаксисін қатысымдық-танымдық тұрғыдан оқытудың ғылыми- әдістемелік негіздері (ЖОО филолог мамандықтары үшін)
А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев, М.Әуезов шығармаларындағы педагогикалық идеялардың сабақтастығы және оны оқу-тәрбие үрдісіне ендіру