№5 СӨЖ

№

Тақырыбы

Сағаты

1.

Компьютер - әмбебап ақпараттық машина. Информатика дегеніміз не? Компьютер – ақпарат өңдеу құралы. Есептеуіш техниканың даму тарихы. ЭЕМ – ді қолдану аумағы. ЭЕМ – нің қоғам өміріндегі рөлі: мектепте, үйде, бизнесте, медицинада, мәдени ортада, ғылымда. Компьютерде өңделетін ақпарат түрлері.

2

2.

Ақпараттық құралдар. Құралдардың қызметі. Пернетақтамен танысу.

3

№7 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Есептеуіш техникасыынң даму тарихы. ЭЕМ – ның қоғам өміріндегі рөлі: үйде, медицинада, өнерде, бизнесте, ғылымда, ЭЕМ – ді қолдану аумақтары.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

Оқулық. Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды ЕТ – нің даму тарихымен оны құрылуының негізгі принциптерімен таныстыру. ЭЕМ – нің өміріндегі рөлін түсіндіру. ЭЕМ – ді қолдану аумақтары туралы ой - өрісін кеңейту.

Сабақтың типі:

Пікірлесіп – түсіндіру.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

ЕТ дамуының негізгі кезеңдерін;

Ақпарат түрлерін;

Цифрлық есептеуіш машинасының құрылу принциптерін;

ЭЕМ буындары мен олардың элементтік базасын;

ЭЕМ – ді қолдану аумақтарын.

Оқушылар үйренуі тиіс:

әр түрлі бундарға ЭЕМ мысалдарын келтіру;

ЭЕМ элементтік базасы бойынша қандай да бір машина қай буынға жататынын аңықтауды;

ЭЕМ – ді қоғам өмірінде қолдану мысалдарын келтіруді.

№8 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Дербес компьютерлер. Компьютермен танысу. Компьютердің құрылымы. Компьютердің арналуы. Мүмкіндіктерін көрсету. Жүйелік блок. Компьютердің ішкі құрылғылары.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

КУВТ, музыкалық компакт – диск, компьютерлік ойындар, мәтіндік және графикалық редакторлар, калькулятор. Оқулық. Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Дербес компьютермен, оның негізгі блоктарымен және олардың міндетімен таныстыру. ЭЕМ мүмкіндіктерін көрсету. Жүйелік блоктың ішіндегі құрылғылармен және олардың міндетімен таныстыру. Компьютердің негізгі құрылғылары – процесссормен, ЖЖҚ – мен, ТЖҚ – мен таныстыру.

Сабақтың типі:

Көрсете түсіндіру.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

Компьютер деген не екенін;

Аппараттық құралдардың негізгіжиынына не кіретінін;

Компьютердің құрылғыларының міндетін (арналуын);

Бағдарламалық жабдықтаманың не үшін керек екенін;

ДК көмегімен не жасауға болатынын;

Жүйелік блоктың алдыңғы панельдегі батырмалар мен құрылғылардың арналуын;

Жүйелік блоктың ішіндегілердің арналуын;

Жүйелік блоктың арғы жағында не орналасқанын;

Процессордың негізгі сипаттамалары мен арналуын;

Компьютердің ішкі жадының түрлері және арналуын.

Оқушылар үйренуі тиіс:

Компьютерді қосуды және өшіруді.

№9 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Компьютердің сыртықы құрылғылары. Енгізу – шығару құрылғылары. Монитор. Пернетақта. Пернетақталық тренажер.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

ОЕТС (КУВТ), пернетақталық тренажер. WordPad мәтіндік редакторы (алфавитті – цифрлық пернелердің қызметін көрсету үшін).

Оқулық. Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды компьютердің сыртқы құрылғыларымен таныстыру. Енгізу – шығару құрылғыларын жалпы шолу. ДК – нің негізгі шығару құрылғысы – монитормен таныстыру. Пернетақтаның арналуы және таратылуымен таныстыру. Әр түрлі алфавитті – цифрлық ақпартты енгізуді көрсету, пернетақтамен жұмы  істеу әдістерімен таныстыру.

Сабақтың типі:

Баяндау, көрсету, практикум.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

Компьютердің ішкі құрылғыларына қандай құрылғылар жататындығын;

Енгізу – шығару құрылғыларын;

Монитордың сипаттамаларын, арналуын, құрамдас бөліктерін;

Пернетақтаның міндетін;

Пернелердің негізгі топтарын;

Алфавитті – цифрлық символдарды енгізу тәсілдерін;

Арнайы пернелердің негізгі функцияларын;

Пернетақтамен жұмыс істеу техникасының ережелерін;

Меңзердің аңықталуы мен міндетін;

Пернетақтаның схемасын.

Оқушылар үйренуі тиіс:

Пернелердің негізгі топтарын пайдалануды;

Арнайы пернелерді пайдалануды;

Пернетақтамен дұрыс жұмыс істеуді;

Меңзердің орнын аңықтауды және оны басқаруды;

Пернетақтады қолды дұрыс орналастыруды;

Он саусақпен теруді;

Пернелерге дұрыс механикалық басуды;

Теру жылдамдығын асыруды.

№10 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Ақпарат енгізу манипуляторлары. Басу құрылғысы.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

Оқулық. Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Ақпаратты енгізу манипуляторларымен таныстыру (маус, трекбол, терте (джойстик), сканер). Принтердің түрлерімен, оның жұмысының ерекшеліктері мен принциптерімен таныстыру.

Сабақтың типі:

көрсете отырып, түсіндіру.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

Манипуляторлардың түрлері мен міндетін;

Принтерлердің түрлері мен міндетін;

Прнтерге шығаратын ақпараттың типін;

Принтер жұмысының принциптерін.

№11 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Компьютердің сыртқы жадысы. Ақпарат тасуыштар. Иілгіш және компакт – дискілер. Дискіжетек. CD - ROM.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

ОЕТС – 98 (КУВТ - 98). Иілгіш және компакт – дискілер.

Оқулық. Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Ақпаратты жазу мен оқу, иілгіш және компакт – дискілер сияқты ақпарат тасуыш туралы түсінік беру. Дискіжетек пен CD – ROM жұмыстарымен таныстыру.

Сабақтың типі:

Көрсете - түсіндіру.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

Иілгіш және компакт – дискілер не екенін;

Дискіжетек пен CD – ROM қалай құрылғанын;

Ақпаратты оқу мен жазу қалай жүретінін;

Қандай жағдайларда қандай ақпарат тасуыш қолдану керек екенін;

Ақпарат тасуыштардың негізгі параметрлерін;

Иілгіш және компакт – дискілермен жұмыс істеу ережелерін.

Оқушылар үйренуі тиіс:

Иілгіш және компакт – дискілерді қолдану;

Ақпаратты бір тасуыштан басқасына алмастыруды;

Иілгіш дискілерді пішімдеуді;

Иілгіш және компакт – дискілердегі ақпаратты қарауды.

Сабақ

Тақырып

Сағат

4 – 5. Дербес пайдаланылатын компьютерлер. Компьютердің құрылымы мен жұмыс істеу принциптері.

8 - 9

ЭЕМ – де деректерде кескіндеу түрлері. ЭЕМ – нің техникалық сипаттамалары мен ондағы орындалатын міндеттердің өзара байланысы. ЭЕМ – нің буындары және элементтік базасы. Басқарудың программалық принципі.

2 сағ.

Оқушының меңгеруі тиіс білімі:

қазіргі дербес пайдаланылатын компьютердің құрылымын;

компьютердің негізгі тораптарын, олардың өзара байланысын;

компьютерді айрықшалайтын негізгі техникалық параметрлерді;

ЭЕМ – нің буындары мен элементтік базасы;

Компьютердің автоматты жұмыс істеу принципін.

Оқушының игеруі тиіс білігі:

компьютердің әр буынына мысал келтіру және сипаттамалық ерекшеліктерін көрсету;

компьютерге кез – келген енгізу құрылғысын жалғауды және оны құрылымдауды жүзеге асыруды;

дискілерді пішімденуді;

файлдарды архивтеу және архивтен шығаруды;

антивирустық программаны қолдануды.

№8 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Деректерді ЭЕМ – де кескіндеу түрлері. ЭЕМ – нің техникалық сипаттамалары мен оларда шешілетін мәселелердің өзара байланысы. ЭЕМ – нің буындары мен элементтік базалары.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

Оқулық. Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды дербес пайдаланылатын компьютердің архитектурасымен, оның құрылғыларының міндеттерімен таныстыру.

Сабақтың типі:

Практикум элементтері бар түсіндірмелі – көрнекілікті.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

компьютерлердің айрықшаланатындай негізгі техникалық параметрлерін;

ЭЕМ – нің буындары мен элементтік базасын.

Оқушылар меңгеруі тиіс білігі:

әр буын компьютерлеріне мысал келтіруді және сипаттамалық ерекшеліктерін айтып беруді.

№9 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Дербес пайдаланылатын компьютердің құрылымы және жұмыс істеуі. Басқарудың программалық принципі.

Бағдарламалық – дидактикалық қамсыздандыру

Оқулық.

Жұмыс дәптері.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды дербес пайдаланылатын компьютердің құрылымымен, программалық басқару принципімен таныстыру.

Сабақтың типі:

Практикум элементтері бар түсіндірмелі – көрнекілікті.

Білім мен біліктілікке қойылатын талаптар:

Оқушылар білуі тиіс:

қазіргі дербес пайдаланылатын компьютердің құрылымын;

компьютердің негізгі тораптарын және олардың өзара байланысын;

компьютердің автоматты жұмыс істеу принципін.

Оқушылар меңгеруі тиіс білігі:

кез – келген шығыстық құрылғыны компьютерге қосуды және оны орналастыруды іске асыруды;

дискілерді пішімдеуді.