13. РУССКИЕ СОВЕТСКИЕ ДЕТСКИЕ ПОЭТЫ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ С.МАРШАК, С.МИХАЛКОВ, А.БАРТО.

1. Пользуясь ресурсами интернета, выясните понятия «дидактическая литература», «дидактическая поэзия» (в широком смысле), и и обоснуйте его применимость к детским стихам Маршака, Михалкова и Барто.

2. Назовите четыре поэтические миниатюры Агнии Барто, которые, даже если бы она ничего более не написала, обеспечили бы ей поэтическое бессмертие. Когда они были написаны и вошли в состав какого стихотворного сборника?

Ұқсас жұмыстар

Ә. Дүйсенбиевтің қазақ балалар әдебиетінің тарихындағы өзіндік орны

Қазақ балалар лирикасы (1970-1990 жж. )

Балабақшада сюжетті ойындарды ұйымдастырудың педагогикалық принциптері

Тіл дамыту жұмыстарында фольклорлық шығармалар арқылы эстетикалық тәрбие беру

Қастек Баянбаев

Абайдың ақындық мектебінің қалыптасуы

Ұлы Отан соғысы жыдарында марапатталған қазақстандық Совет одағының батырлары

Тіл дамыту жұмысының баланың ақыл ойының дамуына әсері

Несіпбек Айтұлы-ҚР еңбек сіңірген қайраткері

ҚР Ұлы Отан соғысы кезеңінде