1 - ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС Жеке тапсырмалар.
1-Тапсырма. Әртүрлі мектептер түрлеріне, олардың құрылымы және міндеттеріне арналған оқу жоспарларымен танысу, ондағы информатика пәнінің орнын анықтау. Міндетті және таңдамалы сабақтарға (егер ондай болса) арналған информатика пәні мұғалімнің бір апталық жұмыс жоспарының кестесін құру.
2-Тапсырма. Орта білім беру мектебіне арналған информатика пәнінің бағдарламасын, оның құрылымын және мазмұнын талдау. Информатиканың басқа пәндермен пәнаралық байланыстарына мысал келтіру.
3-тапсырма. (Компьютерде іс-қағаздарды жүргізуге дайындау) курсының бағдарламасымен танысу. Курс бағдарламасының құрылымын, олармен жұмыс істеу әдістемесін анықтау. Әртүрлі курстар үшін бағдарламаларды салыстыра отырып талдау.
4-тапсырма. «Компьютерді қолданушылар» курсының бағдарламасымен танысу. Курс бағдарламасының құрылымын, олармен жұмыс істеу әдістемесін анықтау. Әртүрлі курстар үшін бағдарламаларды салыстыра отырып талдау.
5-тапсырма. «Информатика, Физика, Математика», «Алгорифм» журналдарының ерекшеліктерін ашу. Оның құрылымы бөлімдері, мәні және информатика мұғалімнің жұмысына әдістемелік көмегі.
Өсімдіктер физиологиясы пәнінің жұмыс бағдарламасы
МАЙЛАР ЖӘНЕ ӨСІМДІК МАЙЛАРЫНЫҢ ТЕХНОЛОГИЯСЫ пәнінің оқу бағдарламасы
ТАМАҚ ӨНДІРІСТЕРІНІҢ ЖАЛПЫ ТЕХНОЛОГИЯСЫ пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
Оқушылардың өзіндік жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Биотехнологияда қолданылатын биологиялық нысандар пәнінің жұмыс бағдарламасы
Тағам биотехнологиясы пәнінің жұмыс бағдарламасы
Паразитологиялық тексеру әдістері
Аскорбин қышқылының ертіндісі
Жазғы тапсырмалар
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ІСТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРАТЫН ТӘЖІРИБЕЛІК ЖҰМЫСТАРДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ҰЙЫМДАСТЫРЫЛУЫ