Векторлық бейнелерді құру

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Пән: Информатика

Сынып: 6

Бұл жоспар 4 тоқсан бойынша сабақ тақырыптарын және әр аптаға сәйкес оқу мақсаттарын жинақтап көрсетеді. Негізгі басымдық — қауіпсіз және тиімді жұмыс, мәтіндік құжаттармен сауатты жұмыс, ақпаратты кодтау, компьютерлік графика, сондай-ақ ойын әзірлеу логикасы мен бағдарламалау үдерісі.

1 тоқсан

8 апта + жиынтық бағалау

6.1A-бөлім: Компьютер және мен

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
1 Эргономика дегеніміз не? 6.4.1.1 — жоғары деңгейде жайлылық пен тиімділікті қамтамасыз ету үшін эргономика міндеттерін ойластыру және шешу.
2 Есептеуіш техниканың даму тарихы 6.1.1.1 — есептеу техникасының даму тарихы мен перспективалары туралы әңгімелеу.
3 Компьютер қалай жұмыс істейді? 6.1.1.2 — компьютердің негізгі құрылғыларының өзара әрекетін түсіндіру.
6.1.2.1 — операциялық жүйенің негізгі міндеттерін атау.
4 Сымсыз желілер 6.1.3.1 — сымсыз байланыстың артықшылықтарын түсіндіру.

6.1B-бөлім: Мәтіндік құжаттардағы сілтемелерді ұйымдастыру

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
5 Сілтемелер 6.2.2.1 — сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме).
6 Гиперсілтеме 6.2.2.1 — сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме).
6.4.2.1 — авторлық құқық және плагиат ұғымдарын түсіндіру.
6.4.2.2 — авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу.
7 Мазмұн 6.2.2.1 — сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме).
8 Реферат құрастыру (мини-жоба) 6.2.2.1 — сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме).
6.4.2.1 — авторлық құқық және плагиат ұғымдарын түсіндіру.
6.4.2.2 — авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу.

Тоқсан бойынша: жиынтық бағалау.

2 тоқсан

9–16 апталар

6.2A-бөлім: Мәтіндік ақпаратты ұсыну

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
9 Ақпаратты шифрлау 6.2.1.1 — шифрлаудың әртүрлі әдістерін қолдана отырып мәтіндік ақпаратты кодтау және кодтан шығару.
10–11 Екілік кодтау 6.2.1.2 — компьютерге арналған барлық ақпараттың екілік код түрінде берілетінін түсіндіру.

6.2B-бөлім: Компьютерлік графика

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
13–14 Векторлық бейнелерді құру 6.2.2.2 — векторлық кескіндерді құру және өңдеу.
15 Растрлық және векторлық бейнелерді салыстыру 6.2.2.3 — растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау.
16 Тоқсан бойынша жиынтық бағалау Оқу бөлімдері бойынша қорытынды бағалау.

Ескерту: апталар нөмірленуі мектептің оқу кестесіне байланысты ауысуы мүмкін.

3 тоқсан

17–26 апталар

6.3A-бөлім: Компьютерлік ойындар қалай әзірленеді?

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
17 Ойын тұжырымдамасы деген не? Ойын идеясы қандай? 6.3.2.1 — есептің шешімін кезең-кезеңімен талдау.
6.3.2.2 — қадамдарды блок-схема түрінде ұсыну.
18 Ойынның жақсы кейіпкері қандай болуы керек? 6.3.2.1 — есептің шешімін кезең-кезеңімен талдау.
19 Ойында қалай жеңуге болады? 6.3.2.2 — алгоритмді блок-схема түрінде ұсыну.
20 Ойын ортасы деген не? 6.3.2.1 — есептің шешімін кезең-кезеңімен талдау.
21 Сіздің ойыңыз қайда және қалай жұмыс істейді? 6.3.2.1 — есептің шешімін кезең-кезеңімен талдау.
6.3.2.2 — алгоритмді блок-схема түрінде ұсыну.

6.3B-бөлім: Компьютерлік ойынды құру

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
22–23 Ойынды әзірлеу барысында қандай компоненттер қолданылады? 6.3.2.1 — есептің шешімін кезең-кезеңімен талдау.
6.3.2.2 — алгоритмді блок-схема түрінде ұсыну.
6.3.3.1 — ойын ортасында бағдарламалау процедураларын қолдану.
6.3.1.1 — ойын ортасындағы бағдарламалау көріністерін әзірлеу және іске асыру.
24–25 Ойындарды қалай құруға болады? 6.3.1.1 — ойын ортасындағы бағдарламалау көріністерін әзірлеу және іске асыру.
6.3.3.1 — ойын ортасында бағдарламалау процедураларын қолдану.
26 Тоқсан бойынша жиынтық бағалау Оқу бөлімдері бойынша қорытынды бағалау.

4 тоқсан

27–34 апталар

6.4A-бөлім: Компьютерлік ойынды құру (жалғасы)

Апта Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты
27–29 Біздің ойынымыздың жұмыс істейтініне қалай сенімді боламыз? 6.3.1.1 — ойын ортасындағы бағдарламалау көріністерін әзірлеу және іске асыру.
6.3.3.1 — ойын ортасында бағдарламалау процедураларын қолдану.
30–31 Ойындарға құжатты қалай құруға болады? 6.2.2.1 — сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме).
32–33 Біз ойынды қалай таратамыз? 6.4.2.2 — авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу.
34 Тоқсан бойынша жиынтық бағалау Оқу бөлімдері бойынша қорытынды бағалау.