Менің оқу құралдарым
Менің оқу құралдарым
Менің атым Толғанай. Мен екінші сыныпта оқимын. Оқу құралдарымды әрдайым таза ұстаймын. Әр оқушы өз оқу құралдарын таза әрі ұқыпты ұстауға міндетті.
Неліктен кітапты күту маңызды?
Кітапты жыртпай, қадірлеп ұстауымыз керек. Себебі кітаптың бізге берері көп: біз кітап арқылы оқуды, жазуды үйренеміз, білімімізді арттырамыз.
Сондықтан мен күнделікті сабағыма дайындалып жүремін. Сыныптағы озат оқушылардың бірімін. Әжем күнде сабақтан «бестік» баға алуымды тілейді. Мен әжемнің сөзін тыңдап, тілегін орындауға тырысамын және күн сайын жақсы баға алып келемін.
Білім керек бәріне
«Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ» деген сөз бекер айтылмаған. Үлкен болсын, кіші болсын — барлық адамға оқу керек. Әсіресе мектеп жасындағы балалар көп оқып, көп үйренгені дұрыс.
Мен де уақытымды тек ойынмен өткізбей, көбірек оқуға және көбірек білуге тырысамын.
Дағды
Күнделікті оқу — сөздік қорды молайтады және ойды анық жеткізуге көмектеседі.
Тәртіп
Сабаққа тұрақты дайындалу — жауапкершілікті күшейтеді және нәтижеге жеткізеді.
Шебер әже
Айман әжей бізге көрші тұрады. Ол кісіге барсаң, үнемі іс тігіп отырғанын көресің. Айман әжейдің үйінде түрлі тоқылған кілемдер, алашалар, кестелер мен тұс киіздер бар. Мен барған сайын қызыға қараймын.
Айман әжей маған іс тігудің қыры мен сырын үйретеді. Мен де үйренуге тырысамын. Ол түрлі жіптен сөмке тігеді. Сонымен бірге маған және ініме қолғап пен мойын орағыш тоқып берді. Біз қуанып, әжеге ризашылығымызды білдірдік.
Өнеге
Айман әже — біздің көшедегі ең шебер әрі ақкөңіл адам. Оның еңбексүйгіштігі мен мейірімі маған үлгі.
Мектебім
Мен Еркінқала мектебіне жақында ғана келдім. Сыныптағы оқушылармен танысып, жаңа достар таптым. Маған бұл мектеп ұнайды: ол әдемі әрі үлкен.
Мектепте мұғалімдер көп. Бұл мектепте балалар екі ауысымда оқиды. Мектебімнің жанында балаларға арналған саз мектебі бар. Мен екінші сыныпты бітірген соң, сол саз мектебінде оқығым келеді.
Қорытынды ой
Мектеп — менің екінші үйім.