Ойындағы қозғалыс белсенділігі
3-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Бұл жоспар 3-сынып оқушыларына арналған дене шынықтыру сабағының ұзақ мерзімді бөлімдерін, тақырыптарын, оқу мақсаттарын және сағат санын жүйелейді. Негізгі басымдық — қауіпсіздік, денсаулықты нығайту, қозғалыс белсенділігін арттыру және командалық дағдыларды дамыту.
1-тоқсан (24 сағат)
Жеңіл атлетика негіздері мен қозғалыс ойындары арқылы қозғалыс белсенділігін қалыптастыру.
1-бөлім — Жеңіл атлетикадағы қозғалыс белсенділігі (13 сағат)
Қозғалыс мәдениеті • ҚауіпсіздікҚауіпсіздік ережелері. Денсаулық туралы негізгі түсініктер
Оқу мақсаттары: 3.1.6.1 — оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қауіпсіздік ережелері бойынша дағдылар мен қабілеттерді тану.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.3.1.1 — салауатты өмір салты үшін дене белсенділігінің маңызын талқылау.
Сағат саны: 2
Қыздыру және қалпына келтіру: дене жаттығулары арқылы орындау техникасы
Оқу мақсаттары: 3.3.2.1 — қозғалыс әрекеттерінде денені қыздыру және қалпына келтіруді көрсету.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.3.3.1 — қозғалыс әрекеттерін орындау кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері туралы пікірлесу.
Сағат саны: 2
Лақтыру, секіру және жүгіру түрлері
Оқу мақсаттары: 3.1.2.1 — физикалық дамуға ықпал ететін қозғалыс әрекеттерін көрсету.
Сағат саны: 1
Эстафета элементтері бар жеңіл атлетика
Оқу мақсаттары: 3.1.1.1 — дене жаттығуларын орындау кезіндегі негізгі қозғалыс әрекеттерін дамыту.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.3.5.1 — мектепте және мектептен тыс қозғалыс әрекеттерінің қажеттілігін түсіндіру.
Сағат саны: 2
2-бөлім — Қозғалыс және спорт ойындары (11 сағат)
Рөлдер • Тактика • КөшбасшылықҚозғалмалы және спорттық ойындардағы рөлдер
Оқу мақсаттары: 3.2.8.1 — қозғалыс белсенділігіндегі рөлдерді анықтау және көрсету.
Сағат саны: 2
Командалық ойындардағы көшбасшылық
Оқу мақсаттары: 3.1.2.1 — физикалық дамуға ықпал ететін қозғалыс әрекеттерін көрсету.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.2.1 — командалық жұмыста көшбасшылық дағдыларын қолдану.
Сағат саны: 2
Бірлескен ойындағы тактика және стратегия
Оқу мақсаттары: 3.2.1.1 — қозғалысқа байланысты стратегия мен тактиканы дамыту.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.3.1 — дене жаттығуларын орындау кезінде бірлескен жұмысты дамыту.
Сағат саны: 2
Ойындағы қозғалыс белсенділігі
Оқу мақсаттары: 3.3.5.1 — мектепте және мектептен тыс қозғалыс әрекеттерінің қажеттілігін түсіндіру.
Сағат саны: 1
2-тоқсан (21 сағат)
Гимнастика мен ұлттық ойындар арқылы икемділік, тәртіп және ынтымақтастық дағдыларын дамыту.
3-бөлім — Акробатика негіздеріндегі гимнастика (12 сағат)
Икемділік • Кеңістікте бағдарлауҚауіпсіздік ережелері. Жаттығулар арқылы икемділікті дамыту
Оқу мақсаттары: 3.1.6.1 — оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қауіпсіздік ережелері бойынша дағдылар мен қабілеттерді тану.
Сағат саны: 1
Акробатикалық элементтер
Оқу мақсаттары: 3.3.2.1 — қозғалыс әрекеттерінде денені қыздыру және қалпына келтіруді көрсету.
Сағат саны: 1
Оқу мақсаттары: 3.1.2.1 — физикалық дамуға ықпал ететін қозғалыс әрекеттерін көрсету.
Сағат саны: 2
Акробатикалық жаттығулардың реттілігі
Оқу мақсаттары: 3.1.5.1 — кеңістікте қозғалыс әрекеттерін орындау және анықтау.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.1.4.1 — өзінің және басқалардың қозғалыс әрекеттерін талдау.
Сағат саны: 2
Акробатикалық жаттығуларда қолданылатын ойындар
Оқу мақсаттары: 3.2.2.1 — командалық жұмыста көшбасшылық дағдыларын қолдану.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.5.1 — қозғалыс белсенділігі үдерісінде сыни ойлау ерекшеліктерін қолдану.
Сағат саны: 2
4-бөлім — Қазақ ұлттық және қозғалыс ойындары (9 сағат)
Патриотизм • Әділ ойынҚазақтың ұлттық ойындарына баулу
Оқу мақсаттары: 3.2.7.1 — топтық және жарыс әрекеттері кезінде патриотизм көрінісін көрсету және дамыту.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.3.5.1 — мектепте және мектептен тыс қозғалыс әрекеттерінің қажеттілігін түсіндіру.
Сағат саны: 2
Ынтымақтастық және әділ ойын
Оқу мақсаттары: 3.2.5.1 — қозғалыс белсенділігі үдерісінде сыни ойлау ерекшеліктерін қолдану.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.6.1 — әртүрлі жағдайларда өзінің шығармашылық қабілеттерін көрсету.
Сағат саны: 3
3-тоқсан (30 сағат)
Денсаулықты нығайту, өзін-өзі басқару және ойлауды дамытуға бағытталған командалық ойындар.
5-бөлім — Денсаулық және физикалық белсенділік (12 сағат)
Өзін-өзі бақылау • ТөзімділікҚауіпсіздік ережелері. Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер
Оқу мақсаттары: 3.3.4.1 — денсаулықты нығайтудағы қиындықтар мен тәуекелдерді ажырату.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.3.3.1 — қозғалыс әрекеттерін орындау кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері туралы пікірлесу.
Сағат саны: 2
Дене жаттығулары кезінде өзін-өзі басқару
Оқу мақсаттары: 3.3.1.1 — салауатты өмір салты үшін дене белсенділігінің маңызын талқылау.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.1.4.1 — өзінің және басқалардың қозғалыс әрекеттерін талдау.
Сағат саны: 2
Физикалық жүктеменің ағзаға әсері
Оқу мақсаттары: 3.1.5.1 — кеңістікте қозғалыс әрекеттерін орындау және анықтау.
Сағат саны: 2
Төзімділікті дамытуға бағытталған дене жаттығулары
Оқу мақсаттары: 3.1.3.1 — дене жаттығуларының ретін сақтау.
Сағат саны: 2
6-бөлім — Ойлауды дамытуға арналған командалық ойындар (18 сағат)
Рөлдер • Шығармашылық • СтратегияРөлдерді анықтауға бағытталған ойын әрекеттері
Оқу мақсаттары: 3.3.4.1 — денсаулықты нығайтудағы қиындықтар мен тәуекелдерді ажырату.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.8.1 — қозғалыс белсенділігіндегі рөлдерді анықтау және көрсету.
Сағат саны: 2
Көшбасшылық қасиеттерді дамытуға бағытталған ойындар
Оқу мақсаттары: 3.2.2.1 — командалық жұмыста көшбасшылық дағдыларын қолдану.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.1.4.1 — өзінің және басқалардың қозғалыс әрекеттерін талдау.
Сағат саны: 2
Топтағы шығармашылықты дамытуға бағытталған ойындар
Оқу мақсаттары: 3.2.3.1 — дене жаттығуларын орындау кезінде бірлескен жұмысты дамыту.
Сағат саны: 3
Оқу мақсаттары: 3.2.5.1 — қозғалыс белсенділігі үдерісінде сыни ойлау ерекшеліктерін қолдану.
Сағат саны: 3
Командалық ойындардағы тактика және стратегия
Оқу мақсаттары: 3.2.1.1 — қозғалысқа байланысты стратегия мен тактиканы дамыту.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.6.1 — әртүрлі жағдайларда өзінің шығармашылық қабілеттерін көрсету.
Сағат саны: 2
4-тоқсан (27 сағат)
Ойын арқылы әлеуметтік дағдыларды нығайту және жеңіл атлетика арқылы салауатты өмір салтын бекіту.
7-бөлім — Ойын арқылы әлеуметтік дағдыларды дамыту (12 сағат)
Қарым-қатынас • Сыни ойлауҚауіпсіздік ережелері. Ойындағы қарым-қатынас дағдылары
Оқу мақсаттары: 3.1.6.1 — оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қауіпсіздік ережелері бойынша дағдылар мен қабілеттерді тану.
Сағат саны: 1
Оқу мақсаттары: 3.2.8.1 — қозғалыс белсенділігіндегі рөлдерді анықтау және көрсету.
Сағат саны: 2
Жарыс элементтері бар ойындар
Оқу мақсаттары: 3.1.2.1 — физикалық дамуға ықпал ететін қозғалыс әрекеттерін көрсету.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.4.1 — дене жаттығуларын орындау ережелері мен әдістерін қолдану.
Сағат саны: 2
Ойын жағдайында сыни ойлауды дамыту
Оқу мақсаттары: 3.2.5.1 — қозғалыс белсенділігі үдерісінде сыни ойлау ерекшеліктерін қолдану.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.2.6.1 — әртүрлі жағдайларда өзінің шығармашылық қабілеттерін көрсету.
Сағат саны: 2
Ойын белсенділігі үдерісінде әлеуметтік дағдыларды дамыту
Оқу мақсаттары: 3.3.4.1 — денсаулықты нығайтудағы қиындықтар мен тәуекелдерді ажырату.
Сағат саны: 1
8-бөлім — Жеңіл атлетика арқылы салауатты өмір салты (15 сағат)
Жүгіру • Секіру • ЛақтыруСалауатты өмір салтын қалыптастыру
Оқу мақсаттары: 3.1.6.1 — оқытудың әртүрлі кезеңдерінде қауіпсіздік ережелері бойынша дағдылар мен қабілеттерді тану.
Сағат саны: 2
Оқу мақсаттары: 3.3.1.1 — салауатты өмір салты үшін дене белсенділігінің маңызын талқылау.
Сағат саны: 2
Жүгіру және оның түрлері
Оқу мақсаттары: 3.1.3.1 — дене жаттығуларының ретін сақтау.
Сағат саны: 3
Ұзындыққа және биіктікке секіру
Оқу мақсаттары: 3.1.5.1 — кеңістікте қозғалыс әрекеттерін орындау және анықтау.
Сағат саны: 3
Кіші допты лақтыру элементтері бар қозғалмалы ойындар
Оқу мақсаттары: 3.2.5.1 — қозғалыс белсенділігі үдерісінде сыни ойлау ерекшеліктерін қолдану.
Сағат саны: 3
Оқу мақсаттары: 3.2.2.1 — командалық жұмыста көшбасшылық дағдыларын қолдану.
Сағат саны: 2
Негізгі екпіндер
Қауіпсіздік
Әр тоқсанда қауіпсіздік ережелерін жүйелі қайталау арқылы оқушының жауапкершілігі мен дұрыс дағдысы қалыптасады.
Денсаулық және өзін-өзі басқару
Қыздыру, қалпына келтіру, жүктеме әсерін түсіну және өз қимылын талдау — салауатты өмір салтының негізі.
Командалық жұмыс
Ойындар арқылы рөлдерді бөлу, көшбасшылық, тактика-стратегия және ынтымақтастық дағдылары дамиды.