Романтизм дәуіріндегі ағылшын тарихнамасының негізгі бағыттары
«Қазақстан тарихы» пәні бойынша студенттердің өздік жұмыстары (2014–2015 оқу жылы)
Төменде апталар бойынша өздік жұмыстың тақырыптары мен бағалау баллдары берілген. Мақсат — негізгі кезеңдерді жүйелі түрде талдап, дерекпен жұмыс істеу, салыстыру және қорытынды жасау дағдыларын қалыптастыру.
3-апта
50 балл- Қазақстан аумағындағы ерте дәуір (тас және қола дәуірі).
- Ерте мемлекеттік құрылымдар: сақтар, үйсіндер, қаңлылар, ғұндар.
- Ерте ортағасырлардағы мемлекеттер: Түрік, Түргеш, Қарлұқ, Оғыз, Қимақ, Қарақытай, Найман мен Керей, Қыпшақ және Қарахан мемлекеттері.
6-апта
50 балл- Шыңғысхан шапқыншылығы және моңғол ұлыстары: Алтын Орда, Ақ Орда, Моғолстан, Көшпелі Өзбек мемлекеті, Ноғай Ордасы, Сібір хандығы.
- Қазақ хандығы: құрылуы. Қазақ халқының қалыптасуы және қалыптасу үдерісінің аяқталуы.
- XV–XVIII ғғ. Қазақ хандығының тарихы: Қасым ханнан бастап Тәуке ханға дейінгі саясат.
10-апта
45 балл- XVIII ғ. І ширегіндегі Қазақстан: қазақ-жоңғар соғыстары. Бұланты және Аңырақай шайқастары.
- XVIII ғ. І ширегіндегі қазақ-орыс қатынастары: Қазақстанның Ресей бодандығына өту барысы.
- XX ғ. басындағы ұлттық-демократиялық және реформаторлық қозғалыстардың жандануы: 1916 ж. ұлт-азаттық көтеріліс, 1917 ж. ұлттық-демократиялық қозғалыстар.
14-апта
55 балл- Қазақстан XX ғ. 20–30 жылдарында: қоғамдық-саяси өмір, ЖЭС, индустрияландыру, ұжымдастыру үдерістері.
- Қазақстан «кемелденген социализм» кезеңінде (1965–1985 жж.).
- Әлемдік қауымдастықтағы Қазақстан: 1990-жылдардың екінші жартысы және қазіргі кезең.
Тақырыптық тапсырмалар тізімі (қосымша бағыттар)
Бұл бөлімде тарихнама, ежелгі және жаңа дәуір тарихы, сондай-ақ Қазақстан тарихының өзекті мәселелері бойынша ұсынылатын тақырыптар берілген. Тақырыпты таңдағанда деректер базасын, зерттеу нысанын және талдау әдісін нақтылаңыз.
Ежелгі және классикалық тарихнама
- Гомер мен Гесиод поэмалары — тарихи шығармалар ретінде.
- Фукидид және прагматикалық тарихнаманың қалыптасуы.
- Римдік тарихнамалық дәстүр.
- Публий Корнелий Тациттің тарихи тұжырымдамасы.
- Сыма Цянь — ежелгі дүниенің көрнекті тарихшысы.
Тарих философиясы және әдіснама
- Н. Я. Данилевский: өркениет және мәдени-тарихи типтер тұжырымы.
- Позитивизмнің пайда болуына ықпал еткен алғышарттар.
Романтизм дәуіріндегі тарихнама
- Романтизм дәуіріндегі тарихнаманың қалыптасуы және оның сипаты.
- Француз тарихнамасының негізгі бағыттары.
- Неміс тарихнамасының негізгі бағыттары.
- Ағылшын тарихнамасының негізгі бағыттары.
- Ресей тарихнамасының негізгі бағыттары.
Қазақстан тарихы: тақырыптар
- «Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама» жылдарындағы қазақ қоғамы.
- Қазақ батырларының жоңғарларға қарсы күрестегі рөлі.
- Абылай хан — тарихи тұлға.
- XIX ғ. басында Сырдарияның орта ағысы мен Жетісудың бір бөлігін Қоқан билеушілерінің басып алуы.
- Қазақстанның XIX ғ. аяғындағы әкімшілік-аумақтық құрылымы және сот жүйесі.
- Ақпан революциясының Қазақстанға ықпалы.
- I Дүниежүзілік соғыс кезеңіндегі Қазақстан.
- Қазақ ұлттық интеллигенциясының қалыптасуы.
Қазіргі кезең: зерттеу және қоғам
Отандық тарих ғылымы
Отандық тарихты дамыту, «тарихи ақтаңдақтарды» ашу және қайта пайымдау.
Демография
Статистикалық зерттеулер негізінде Қазақстанның демографиялық ахуалы.
Білім, ғылым және мәдениет
Қазіргі Қазақстандағы білім мен ғылымның дамуы, Тәуелсіз Қазақстан мәдениетінің негізгі үрдістері.
Ұсынылатын жұмыс форматы
1) Мәселені қою
Тақырып өзектілігін, мақсат-міндетті және зерттеу сұрағын айқындаңыз.
2) Дерек пен талдау
Негізгі дереккөздер мен әдебиеттерге сүйеніп, салыстырмалы талдау жасаңыз.
3) Қорытынды
Нәтижені жүйелеп, қысқа қорытынды және нақты тұжырым ұсыныңыз.