Мектеп жасына дейінгі балалардың тұлғалық дамуының диагностикалайтын әдістерді жинақтау, папканы көрсету

Диагностикалық әдістер жинағы

Төмендегі тапсырмалар мектеп жасына дейінгі балалардың тұлғалық дамуын, педагогтардың кәсіби ерекшеліктерін және ата-аналардың тәрбиелік ұстанымдарын бағалауға арналған диагностикалық әдістерді жүйелеуді көздейді. Әр бөлім бойынша әдістер жинақталып, жеке папка түрінде ұсынылады.

1

Мектеп жасына дейінгі балалар

Мектеп жасына дейінгі балалардың тұлғалық дамуын диагностикалауға арналған әдістерді жинақтап, папка түрінде көрсету.

  • Әдістерді мақсаттары мен қолдану шарттары бойынша іріктеу.
  • Нәтижені тіркеу үлгілерін (бақылау парағы, шкала, хаттама) қосу.
2

Педагогтар

Педагогтарды диагностикалауға арналған әдістерді жинақтап, папка түрінде көрсету.

  • Кәсіби құзыреттілік, коммуникация және рефлексияға қатысты құралдарды енгізу.
  • Қолдану нұсқаулығы мен бағалау критерийлерін нақты көрсету.
3

Ата-аналар

Ата-аналарды диагностикалауға арналған әдістерді жинақтап, папка түрінде көрсету.

  • Сауалнама, әңгімелесу және бақылау құралдарын құрылымдап ұсыну.
  • Қорытынды жасауға арналған қысқаша интерпретация нұсқаулығын қосу.

Ұсыну форматы

Әр бағыт бойынша материалдар бірізді құрылымда рәсімделіп, жеке папка ретінде ұсынылуы тиіс: атауы, мақсаты, қолдану тәртібі, қажетті материалдар, бағалау критерийлері және нәтижені тіркеу үлгілері.