Ақпараттық технология

&&&
$$$007-001-005$3.7.6 2-межелік бақылау тестілері

Экологиялық тәрбие мен білім берудің негізгі мақсаты:
{~Экологиялық білімді жетілдіру;
~қоршаған ортаның ластануын алдын алу;
=қоғамдық сананы экологизациялау;
~қоғамдық мәселелерге белсене қатысу;
~біліктілікті көтеру}

Ақпараттық технологияның ерекшелігі неде?
{~өмір сүру принципі;
~нақтылықты,дәлдікті таныту;
=оқушылар өз бетімен ізденуі,ақпарат жинауы;
~оқушылардың тіл табысуы;
~оқытушының берген тәрбиелігінде}

Қазақстанда оқушылардың шығармашылық қабілетін, ұшқыр-қиялын саралап оқыту технологиясы (СТО) мәселесін кім зерттеді?
{~ А.Жанбосынов;
~М.Бейсебаев;
~А.Рыскиева;
~К.Кабиденов;
=Ж.Караев}

Инновациялық технологияның бір түрі:
{~Жедел технология;
=Ақпараттық технология;
~Ойын технологиясы;
~Педагогикалық технология;
~Өндірістік технология}

Жаңа ақпараттық технологияның ерекшелігі неде?
{~оқушылардың ептілігінің жоғары болуы;
=мұғалімдер мен оқушылардың бірлесіп, шығармашылықпен жұмыс істеуінің ықпалы;
~мамандардың іс-тәжірибесі;
~оқушылардың бірлескен жұмыстары;
~мұғалімдердің ой-тұжырымының өзгерісі}

Экологиялық ақпараттар алуға және қоршаған ортаны қорғау саласында шешімдер қабылдауға қоғамның қатысуы бойынша Қазақстан қол қойған Конвенция:
{~БҰҰ;
=Орхус Конвенциясы;
~ОБСЕ;
~ШЫҰ;
~ЮНЕП}

Ақпараттық технологияларды белсенді түрде енгізуге қандай базаның болуы септігін тигізді?
{=материалдық-техникалық;
~әлеуметтік;
~халықаралық;
~ технологиялық;
~ шетел}

Қандай пәндер оқытушылары оқу әрекетінде сыни тұрғыдан ойлау әдістемесін белсенді түрде қолданады?
{~математикалық;
=гуманитарлық;
~педагогикалық;
~әлеуметтік;
~жаратылыстану}

Оқыту технологиясы деген не?
{=оқытушының ғылыми әдістемелік іс-тәжірибе ретінде ұйымдастыруы;
~оқушының танымын қалыптастыру;
~оқушыға ізгілік тұрғысынан қарау;
~Баланың күшін қалыптастыру;
~Барлық жауаптар дұрыс}

Еуропада алғаш енгізілген білім жүйесі:
{=Балон жүйесі;
~технологиялар жүйесі;
~әдістемелер жүйесі;
~ғылыми жүйесі;
~Макаренко жүйесі }

Ойын технологиясы нені көздейді?
{=Оқу-тәрбие міндеттерін шешу;
~ҚОҚ заңдылықтарын;
~оқу технологияларын қалыптастыру;
~білім жүйесін дамыту үшін;
~дұрыс жауаптар жоқ}

Экологиялық білім нешеге бөлінеді және оларды атап бер:
{=Тәрбие, мәдениет,сана;
~тәрбие, білім, әлеумет;
~экологиялық уақыт, сана, мәдениет;
~экологиялық ой, білім, ;
~экологиялық тәрбие, міндет}

ЖОО-да білім беруде жасалған бағдарламалардың неше маңызды бөліктері болуы мүмкін?
{~6
~7
~2
=4
~3}

Экологиядағы оқу процесстерінің формасы не болып табылады?
{~білім
~уақыт
=сабақ
~тәрбие
~кітап}

Жоспарда (жылдық) қандай күндер алынып тасталынады?
{=мейрам,каникул
~мейрам,жұмыс күні
~сағат саны
~оқитын күндер
~барлық жауап дұрыс}

Көлемі үлкен тақырыптарды неше бөлімге бөліп қарастыруға болады:
{~2
=3
~5
~4
~1}

Ақпараттық технологияларды белсенді түрде енгізуге қандай базаның болуы септігін тигізді?
{=материалдық-техникалық;
~әлеуметтік;
~халықаралық;
~ технологиялық;
~шетел}

Экология сөзі қай тілден алынған?
{~грек
=латын
~орыс
~француз
~қытай}

Экология терминін ғылымға қай ғалым енгізген?
{~Вернадский
~Шмидт
=Геккель
~Аристотель
~Пастер}

Табиғат пен қоғам арасындағы өзара қарым-қатынас заңдылықтарын зерттейтін экология қайсысы:
{~геоэкология
~ауылшаруашылығы экологиясы
~өнеркәсіптік экология
~ғаламдық экология
=әлеуметтік экология}

Тақырыпты түсіндіргенде алдымен не қарастырылады:
{=кіріспе
~қорытынды
~үй тапсырмасы
~қосымша сұрақтар
~дұрыс жауап жоқ}

Жалпы тәрбие беру мен білім жүйелері дамуының өзекті бағыттарының бірі
~Тәрбие мәселелері
~ Экологиялық білім беру
~ Білім беру жүйесі
~Тәртіп жүйесі
= Экологиялық білім беру және тәрбие мәселелері}

Сабақ аяғында оқушыларды қалай бағалайды:
~сабаққа қатысуына
~жауап қайтаруына
~тәртібіне
~ойының ұшқырлығына
=барлық жауап дұрыс}

Қандай пәндер оқытушылары оқу әрекетінде сыни тұрғыдан ойлау әдістемесін белсенді түрде қолданады?
~математикалық
=гуманитарлық
~педагогикалық
~әлеуметтік
~жаратылыстану}

Психологтардың пікірінше қызығу дегеніміз?
{=Адамзат баласының белгілі бір объектіні ұнатып, білуге ұмытылған іс әрекетің қуаттандыратын психологиялық ерекшелігі , адамды білім алу мен дербес шығармашылық –ұмытылдыратын ынтасы бір нәрсеге жеке бас ниетінің шоғырлануы немесе жеке тұлғаның күрделі қасиеті, бейімділігі, білуге ұмытылуы.
~Экологиялық тәрбие мен білім берудің кешендік принципі бойынша, әртүрлі екі процестің ғылыми негізделген әдістемелік талаптарды ескере отырып адамдардың санасына бірлесіп кешенді әсер етуі.
~Бәріне ортақ принципі бойынша экологиялық тәрбие мен білім беру қоғамның барлық мүшесін қамтуы
~Үздіксіз принципі, азаматтардың, мамандардың, басшылардың кәсіби жұмысы барысында қоршаған ортаға, адамдар денсаулығына жағымсыз әсер етуіне байланысты экологиялық тәрбие және білім беру жүйесі бойынша өздерінің біліктілігін көтерудің құқығы мен міндеттері
~ Бағалау әрекеті, Білуге құмарлық,Әуестену}