Қазақша рефераттар

Педагогикалық жүйелерді басқару функциялары

Орта білім беру ұйымдарында НИД-ті басқару

Межелік бақылау №1 бойынша дайындық төмендегі дәріс материалдарын оқуды және көрсетілген сұрақтар бойынша жүйелі түрде жауап әзірлеуді қамтиды.

1) Әлеуметтік-педагогикалық жүйелер: ұғымы және түрлері

Теориялық (дәріс) материалды оқып, төмендегі мазмұндық блоктар бойынша дайындалыңыз:

Негізгі ұғымдар

  • Жүйе ұғымы және оның сипаттамалары.
  • Жүйелердің табиғаты мен негізі.
  • Жүйелердің түрлері және даму заңдылықтары.

Педагогикалық жүйе әлеуметтік жүйе ретінде

Педагогикалық жүйенің функционалдық компоненттерін талдаңыз:

  • мақсаттық компонент;
  • мазмұндық компонент;
  • әрекеттік компонент;
  • аналитика-нәтижелік компонент.

2) Басқару және педагогикалық менеджмент: ұғымы, принциптері, функциялары

Теориялық (дәріс) материалды оқып, басқару мен педагогикалық менеджменттің негізгі тұжырымдарын нақтылаңыз.

Басқару ұғымы

  • Басқару әрекетінің ұғымы және негізі.
  • Педагогикалық жүйелерді басқару функциялары.

Негізгі принциптер

  • Басқарудың негізгі принциптері.
  • Педагогикалық менеджменттің принциптері.

Құрамдас бөліктері

  • Функциялары, әдістері және талаптары.
  • Іске асыру жағдайлары (шарттары).

Назар аударыңыз: ұғымдарды жаттап қана қоймай, әрқайсысын мектеп тәжірибесіндегі мысалдармен байланыстырып түсіндіріңіз.

3) Мектеп: педагогикалық жүйе және басқару объектісі

Қазіргі мектепті күрделі педагогикалық жүйе және ғылыми басқарудың нысаны ретінде қарастырып, мектепішілік басқарудың жаңартылған бағыттарын талдаңыз.

Теориялық бағдар

  • Қазіргі мектеп — күрделі педагогикалық жүйе және ғылыми басқару объектісі.
  • Мектепішілік басқарудағы өзгерістер: негізгі тенденциялар (үрдістер).
  • Басқару әрекетінің негізгі бағыттарының сипаттамасы.

Практикалық қырлары

  • Мектеп педагогикалық жүйелерін басқарудың әдістері.
  • Басқарудың формалары және оларды қолдану ерекшеліктері.

Тақырыпты меңгеру үшін басқару әдістерін мақсат, мазмұн және нәтиже логикасымен байланыстырып жазыңыз.

4) Жеке жазбаша тапсырма

Жоғарыда көрсетілген №1, №2 және №3 дәріс тақырыптары бойынша жеке жазбаша түрде комбинирленген тапсырмаларды орындаңыз.

Құрылым

Ұғымдар → дәлел/түсіндірме → қысқа қорытынды.

Тілдік талап

Анық, терминдерді дұрыс қолданыңыз, артық қайталаудан сақтаныңыз.

Нәтиже

Негізгі идеялар мен байланыстар көрінетін жинақы жұмыс ұсыныңыз.