Е. Сын түзелмей, мін түзелмес
1 нұсқа
$$$ 1
Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.
А. Өміріңде қауіп-қатер төніп тұрса да, ата тегіңе кір келтіретін нәрсеге аяқ баспа.
В. Сәл нәрсеге ренжімеймін деп, сезімін ақылға жеңдірді.
С. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.
D. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай айырылғанымды айтып берейін.
Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.
$$$2
Мезгіл бағыныңқы сабақтас сөйлемді көрсетіңіз.
А. Қыс келді.
В. Арман - әнші.
С. Жанпейіс үйге кіріп кеткенде, Асқар мен Ержан тыста қалды.
D. Бас болмақ оңай, - бастамақ қиын.
Е. Теңіз тынышталды, бірақ ешнәрсе көрінбейді.
$$$3
Қарсылықты бағыңқылы сабақтастың сұрақтарын табыңыз.
А. Неліктен? Не үшін? Не себепті?
В. Қайтсе де? Не етсе де? Қайткенмен?
С. Қашан? Қайтсе? Не етсе?
D. Қалай? Қайтіп? Не мақсатпен?
Е. Қайтпей? Қайтпейінше?
$$$4
Сабақтас құрамаластың түріне жатпайтын атауды табыңыз.
А. Мезгіл.
В. Қарсылықты.
С. Себеп.
D. Шартты
Е. Талғаулы.
$$$5
Мақсат бағыныңқы сабақтас сөйлемді табыңыз.
А. Бұл бала - менің інім,- деді Ержан.
В. Данияр Мәскеуден келді.
С. Бүгін бірінші сабақ болмайды.
D. Кеше үйірмеге жазылмақ болып, оқушылар сарайына бардым.
Е. Гүлдерге су құйылмағандықтан, құрғап кетіпті.
$$$6
Құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.
А. Абайдың денесі іріленген, жауырынды.
В. Жаман айтпай, жақсы жоқ.
С. Бала жүрексініп, тіксініп қалды.
D. Өнерге, білімге құштарлан.
Е. Балам, ақылды болғанын жөн.
$$$7
Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз.
А. Жел үрлеген сайын, сапырылысып түскен сары жапырақтар жер бетін түгел жапты.
В. Жалғасы қызық болды, олар таңға көз ілмеді.
С.Үсен пышақтың сыртымен тасқа қатты ұрып еді, мақта тұтанды.
D. Дәркембай, Абылғазы, Қаңақ, Тоқсан, Жұмыр да осында.
Е. Кейде ұзақ жырлар жырланып, кейде ел ішінің әңгімелері айтылады, ауыл адамдары бұларды қызыға тыңдайды.
$$$8
Қарсылықты бағыныңқы сабақтас құрмаластың сұрағын анықтаңыз.
А. Не еткенсоң?
В. Қайткендіктен?
С. Қалай?
D. Қашаннан бері?
Е. Не еткенше?
$$$9
Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.
А. Сәл нәрсеге ренжімейін деп, сезімін ақылға жеңдірді.
В. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай айырылғанымды айтып берейін.
С. Өмірінде қауіп-қатер төніп тұрса да, ата тегіңе кір келтіретін нәрсеге аяқ баспа.
D. Балаларымыз білім алсындеп, елде барлық жағдай жасалған.
Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.
$$$10
Шартты бағыныңқы сабақтасты көрсетіңіз.
А. Ержан үйге кіріп кеткенде, Асқар мен Серік тыс тақалды.
В. Жаңа жұмысшыларға техника қауіпсіздігін ұғындырмайынша, шахтаға жіберуге тыйым салған.
С. Жұмыс бізді үш үлкен жамандықтан: зерігуден, аурудан, жоқшылықтан құтқарады.
D. Білікті адам айтпай-ақ жаныңды ұғар.
Е. Әңгімені басынан бастау үшін, Саржанмен кездескен күнді есіме түсірдім.
$$$11
Шартты бағыныңқы сабақтасты табыңыз.
А. Кітабын оқып болғандықтан, досына бере салды.
В. Ертең апам келеді.
С. Табиғаттың тұла бойы тұнған сыр, оның тілің білсең, ешқашан қор болмайсың.
D. Маған жақындан келгенде ғана, өзімнің шәкіртім екенін таныдым.
Е. Бүгін жаңа ай туды.
$$$12
Ыңғайлас жалғаулықты анықтаңыз.
А. Әлде, болмаса, өйткені.
В. Бірақ, неге десең, егер.
С. Алайда, себебі, онда.
D. Я, немесе, біресе.
Е. Мен, да, және.
$$$13
Мақсат бағыныңқы сабақтасты көрсетіңіз.
А. Ол сабағын жазып отыр, бірақ ойынан бүгінгі жайсыздық шықпайды.
В. Ол жеткенше, Қанабек тықыршып тұр.
С. Кең даланы сұлу сағым басты.
D. Әңгімені басынан бастамақ болып, Саржанмен кездескен күнді есіме толық түсіріп көрейін.
Е. Қыруар уақыт өткенмен, жаңбыр басылмады.
$$$14
Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемдегі көрсетіңіз.
А. Мен оқыған кітап қызық-ақ!
В. Түн.
С. Әңгіме жалпақ елдің жайына көшкен кезде Абай шешіле түсті.
D. Оның сөздік қоры мол болғандықтан, өз ойын еркін жеткізеді.
Е. Әдейі танытпайын деп, ол бет-аузын таңып алыпты.
$$$15
Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.
А. Бұл түн менің ең соңғы көрген дүнием болғандықтан, көп нәрселер әлі көз алдымда тұрады.
В. Өзеннің суы тайыз болғанмен, жағасы тік.
С. Біресе жаңбыр жауып, біресе қар жауады.
D. Жақыпбек ойлардан серпілгісі келіп, романның бірін алып оқуға кірісті.
Е. Шай жиналысымен, қонақтарды Мырзаш шақырып әкетті.
$$$16
Себеп бағыңыңқы сабақтас құрмаласқандай сұраққа жауап береді, табыңыз.
А. Неліктен? Неге?
В. Не үшін? Қайтпек болып?
С. Қашан? Қашаннан?
D. Қайтсе де? Қайткенмен?
Е. Қалай? Не етпестен?
$$$17
Мезгіл бағыныңқылы сабақтас сөйлемді табыңыз.
А. Қыз дауысты Қазыбектің әкесі Келдібек би қыз таңдап, үйленбей біраз жүрсе керек.
В. Ол кітапханаға бара жатса, алдынан Серік шықты.
С. Күдері сөзінен Жақыпбектің жүрегіне жып-жылы бір сезім құйылғандай болып, соңынан ұшып түрегелді.
D. Екпей егін бітпес, үйренбей білім бітпес.
Е. Шахта жұмысы жаңа басталып жатқандықтан, Кенжебек бұл кемшіліктерге кеңшілік, кешірім жасайды.
$$$18
Қарсылықты жалғаулық шылау арқылы байланысқан бірыңғай мүшені табыңыз.
А. Баланың бас ұстазы – ата-анасы.
В. Өзің-ақ бар.
С. Ескі ақынша мал үшін тұрмын зарлап.
D. Сөзге сараң, бірақ ісін орындайды.
Е. Жомарт қазіргісі мен кешегісін салыстыруда.
$$$19
1. Мезгіл бағыныңқы сабақтас сөйлемді көрсетіңіз.
А. Мен шаңғы теуіп жүремін.
В. Күдері сөзінен Жақыпбектің де жүрегіне жып-жылы бір сезім құйылғандай болып, орнынан ұшып түрегелді.
С. Ол кітапханаға бара жатса, алдынан Серік шықты.
D. Шахта жұмысы жаңа басталып жатқандықтан, Кенжебек бұл кемшіліктерге кеңшілік, кешірім жасайды.
Е. Екпей, егін бітпес, үйренбей, білім бітпес.
$$$20
Шартты бағыныңқы сөйлемді табыңыз.
А. Жақсы ұстаздық етсең, болашақтан еңбегіңнің жемісін көресің.
В. Мысық ұйықтап жатқанда, тынышын алма.
С. Басқа пәле тілден деген, байқап сөйлескен дұрыс қой.
D. Биылғы қыс суық болған жоқ.
Е. Бұның дұрыс болмады, - деп әкесі ренжіді.
$$$21
Қарсылықты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.
А. - Әй, Шығанақ, сыртын айтқанша, ішін айтсаңшы.
В. Ексең егін, ішерсің тегін.
С. Шіркіннің киген киімінде бір кіршік болсайшы, бітімі де өзгеше.
D. Ел орынға отыра, бір топ адам үйге кіріп келеді.
Е. Еңбек - ана, білім - қазына.
$$$22
Сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.
А. Еңбектің наны, жалқаудың жаны тәтті.
В. Ауылда жаңа мектеп салынды.
С. Хамиттер ерте тұрып аттанатын болғандықтан, жаңағы жай-күй айтысудан өзге әңгіме қозғалмады.
D. Айгүл аттан түсіп еді, су қайта таязданып қалғандай екен.
Е. Күн бұлттанды, бірақ жаңбыр жауған жоқ.
$$$23
Аралас құрмалас сөйлем кем дегенде қанша сөйлемнен тұрады?
А. 2
В. 4
С. 3
D. 6
Е. 7
$$$24
Себеп бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.
A. Аспанда жапқан тұтас бұлт сиреп, ара-тұра жұлдыздар көріне бастады
B. Сөйлесуге тіл жоқ: Есенейден бата алмайды
C. Аңсаған төлде су тапса, бас қоймайма бастауға
D. Мен қорықпаймын, өйткені әжем кеше сұрап алған
E. Қасқыр енді мұның айғайын елемейтін болған соң, Иса басқа бір тәсілге көшті
$$$25
Көп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.
A. Ербол ғана сүйеп қалып, зорға дегенде буынын бекітті, бірақ сонда да өзін-өзі аңғарып жүрген жоқ.
B. Қысқы үкідей аппақ болып, ұзақ күндер ұзақ жортып, көбінесе үнсіз жортып, Омбы қаласына бүгін іңір қараңғысында келіп кірді
C. Сиырда аунамақ жоқ, жылқыда күйсемек жоқ, суда қаймақ жоқ
D. Қуаты – ақындық, үміті – халық
E. Осы өткен қыс бойында, кітап соңында көп отырған Абай үй-ішіне, Ербол мен Баймағамбетке, кішкене молдаға және әңгіме тындауға жараған балалары: Әбдірахман, Қүлбадан, Мағаштарға өзі оқыған кейбір романдарын да қызықты хикая етіп айтып беріп отыратын
$$$26
Қимыл-сын бағыныңқы сабақтасты белгілеңіз.
A. Игілектен қанша жасқанса да, бүгін тәуекел етіп жолығуға келе жатыр еді
B. Біз үйден шыққанда, күн де сәскелекке жақындап еді
C. Құс жоғары-төмен ұшып, бір қанатын сабалап қаша берді
D. Жасында жаттықтыра алмасаң, өскенде бастықтыра алмайсың
E. Біреу зәбір етсе, сен сабыр ет
$$$27
Мақсат бағыныңқы сабақтасты табыңыз.
A. Абайлар Ойқұдықтағы ауылға жете қонбақ болып, атарын шоқыта, сар желіске сала жөнелді
B. Еңбексіз ауырса емі табылмайды
C. Ғылым өзін-өзі сызғылай отырып, толасыз ілгері жылжи береді
D. Өткенге топырақ шашсақ, болашақ саған тас атады
E. Көз – ақылдың, ақыл – ұжданның, ұждан – рухтың бақылау тетігі екенін біл
$$$28
Қарсылықты бағыныңқы сабақтастың сұрауларын табыңыз.
A. Қайтпейінше? Не етпейінше?
B. Қашаннан бері? Қайтіп?
C. Не етпек болып? Қалай?
D. Қайтсе де? Қайткенмен?
E. Қайтсе? Не еткенде?
$$$29
Шартты бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Жүре берсең, көре бересің
B. Құрмаш қанша тәрбиелесе де, Көксерек ұрлық пен адал астың айырмасының не екенін ұға алмады
C. Артыма жалт қарасам, екі жігіт аттарын байлап жатыр
D. Көзсіз өмір не десе, тас қараңғы көр деуші ем
E. Надан Малқар ескі әдетімен елді қорқытып ұстамақ болса, залым Шәлкендер алдап ұстамақ
$$$30
Елімнің қайғысына мың да бір дауа осы болар деп, Сырдың суына төсегін төсеп тартып тұрады. Сабақтастың қай түрі?
A. Мақсат бағыныңқы құрмалас
B. Мезгіл бағыныңқы құрмалас
C. Қимыл-сын бағыныңқы құрмалас
D. Шартты бағыныңқы құрмалас
E. Себеп бағыныңқы құрмалас
2 нұсқа
$$$1
Бағыныңқысының баяндауышы -ғанмен тұлғалы болатын сабақтастың қай түрі екіндігін анықтаңыз
A. Мақсат бағыныңқы
B. Мезгіл бағыныңқы
C. Қарсылықты бағыныңқы
D. Қимыл-сын бағыныңқы
E. Шартты бағыныңқы
$$$2
Себеп бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Тысқа шыққан Сырбай оралғанша, Рахмет хатты төрт-бес рет оқып шықты
B. Екі көзі қанталап, денесі ашумен булыға қалшылдайды
C. Іздеушілер көрмесін деп, біз тасалана қалдық
D. Нұр дегенің не десе, жарқыраған күн деуші ек
E. Қолынан келер бөтен жәрдем болмаған соң, ол қызға жылы сөзімен қайрат береді
$$$3
Мезгіл бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Араларына түсетін арашасы болай, екеуі де шаршады
B. Жылтыр көйлегі жалт-жұлт етіп, сықылық атып Майра келді
C. Жалт қарасам, Шұға үйіне қарай кетіп бара жатыр екен
D. Кедір-бұдыр жермен дөңгелектерді тоқылдап, арба ырғала жылжып келеді
E. Аяужан тыңдасын деп, радиоқабылдаңыштың тетігін бұрадым
$$$4
Қимыл-сын бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Сапар бұған қарсылық білдірместен, Жарқын меңзеген тұсқа барды
B. Сейфулланың сәлемін айтқанда, Иманмұса жылы ұшырай жымиды
C. Біз жиналып барғанша, олар кетіп қалыпты
D. Көктемнің ескегі соға бастасымен, маңайдың қары ағыл-тегіл тез кетті
E. Ербол біліп қоймасын деп, Әзімбай әдейі үндемеді
$$$5
Мақсат бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Қазір де Абай көңілі қандай салқын болса, Ділдә да сондай салқын
B. Күзетші сезіп қалмауы үшін, біз жыраның ішімен еңбектеп кеттік
C. Кітабым болмағандықтан, дайындығым нашар
D. Тезек бықсып жанбаған соң, келіншек еңкейіп үрлер отты жандырды
E. Патша тағынан түсіп, Жәуке түрмеден құтылып үйіне келіп еді
$$$6
Аралас құрмаластың құрамында қарсылық мәнді сөйлем болса, қандай тыныс белгісі қойылады?
A. Үтір
B. Нүктелі үтір
C. Қос нүкте
D. Сызықша
E. Үтір және сызықша
$$$7
Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Көл бетіндегі сырғанақшылдарға бармақ болып, Асқар үйден шыққан соң, Айбала шай қоюга кірісті
B. Мен барар ем, сабалаған қымызым, жетектеген сойыстығым болса
C. Түсі сұрланып, екі танауы желбірей түсіп, тентерек көздері жиреніш отын шашып тұр
D. Ертеңінде тұрсақ, жел басылып, бұлт ашылып, маужыраған бір әдемі күн басталыпты.
E. Жабай шығып кетпегенде, Игілік жігіттерді сөзге айналдырып бөгей тұрмақ еді, ойы жүзеге аспады
$$$8
Мына аралас құрмалас сөйлемнің схемасын табыңыз
Үй маңында басқа байлық көрінбеді, қоңыр үйдің төменгі жағына киіз жетпеген соң, туырлық орнына ши ұстап қойыпты
A. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
C. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
D. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
E. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
$$$9
Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Бұлар үйге кіргенде, түн ортасы жуық еді, бірақ Дәурен мен Айжан жатпады
B. Уақыт өткен сайын, су киімдерімізге қатқан мұз қалыңдай түсіп, мұз оранған дене дірілдей түсті
C. Тамшылар жиі тарсылдап, нөсердің салқын екпіні төне бергенде, біз де үйге жеттік
D. Машина жақындаған сайын қала да қойнын ашып,көшелері кеңи береді
E. Басында бірін-бірі онша білмесе де, осында келгеннен кейін, отбасы мүшелеріндей қатты араласып, туыстай болып кеткен еді
$$$10
Себеп-салдар мәнді сөйлемдері бар аралас құрмаласты табыңыз
B. Бүгін жұмысқа кім шықпай қалса, соны көнгенге санаймын да, бүгіннен бастап жібе
A. Шарды түбінде елбасылары ремін
C. Қарағандының қары қауырт еріп, сай-салалар суға толып, өзендер тасығалы тұр салып болған соң, санайтын ұлықтардың өзі болмайды, оны екі тілмаштың бірі санайды
D. Өмірдің ащы-тұщысын бірдей таттық: шаңырақ көтергенімізге жарты жыл толмай жатып, соғыс басталды
E. Осы минутта күдері Жақыпбек көзіне мейрімді әке сияқты болып көрінсе, көзіне жас іркіліп қалып тұрды
$$$11
Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы схемасына сәйкес келетін аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Жолдан бұрыстау болғанмен, егер сен қарсы болмасаң, соға кетуді ойлап келемін
B. Қыстың қысқа күні түс шағына жеткенде, барлық жылқышы түсіріліп, ат атаулы алынып, Абылғазының айтқаны түгелдей орындалып болғанды
C. Ақбоз алдыңғы екі аяғын ербитіп, көзі шатынап тұра бергенде, Шолақ құлағын төмен қарай тұқырта басып қалып еді, ат етпетінен түсті
D. Жиын есіне түскенде, бетінен оты шықса да,мұғалімнің сөзіне көнбесіне Бектайдың шарасы болмады
E. Денесі әлсіреп, сүлдері құрығандай болып, зорға келіп арбаға мінді
$$$12
Келген үшеудің бірі Жабай еді, болған іске өкініп, енді Омардың бетіне қарамауға тырысты, - деген сөйлемнің сызбасын көрсетіңіз
A. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
C. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
D. Басыңқы, басыңқы, басыңқы
E. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
$$$13
Араласты табыңыз
A. Күн ашық болғандықтан,орталық алаңға жиналдық, дегенмен кешегі жоспарымызды жүзеге асыра алмадық
B. Ол үйге келіп, кітабын іздеп көргенмен, оны еш таба алмады
C. Ерте келсек те, тапсырманы орындасақ та, бізге рахмет айтқан ешкім болмады
D. Ол қалаға кеше келген, бірақ баратын жерінің мекен-жайы өзгеріп кетіпті, сондықтан анықтама бюросына келді
E. Ол газетті ашса да, интернетке қараса да, әлгі оқиға туралы таба алмады
$$$14
Аралас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз
A. Күн санап кеңес тәртібі орнығып, болыстың ұйымдардың өзі де ерекше қызмет атқарып отырды
B. Атаман үкіге еңкейіп, қолын суға малды да, бір қызыл сағанды мұз бетіне лақтырып тастады
C. Уақыт керуеніне бөгет жоқ
D. Істің қазіргі ұсқынына қарағанда, береке бітіммен тынатын түрі жоқ
E. Сол күндерден бір ырғағы ауыспаған,бір сөзі де өзгермеген
$$$15
Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Біз қол бос болғандықтан, іш пысқандықтан емес, білімді болу үшін оқитынбыз
B. Санада нұр, көкіректе арман болса, болышақ жарқын болмақ
C. Өз ана тіліңді қадір тұтпай тұрып, ел-жұртынды сүйе алмайсың
D. Қазірде де ала көлеңкеде кәрі әжесі байқап отыр: ән тоқтай қалса, кішкентай қыз қарақаттай көздерін ашады
E. Боз інген күйін тартқанда, боз торғай шырылдауын, бұлбұл сайрауын қояды.
$$$16
Еңбегін сіңірмесе, ешкімге бидай бермеңдер. Берілген сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолы қандай?
А. Баяндауыш формасы арқылы
В. Есімше арқылы
С. Көсемше арқылы
D. Шартты рай тұлғасы арқылы
Е. Интонация арқылы
$$$17
Денесі талдырмаштау болғанымен, Кенжетайдың бір кісіден таяқ жемейтін күші бар еді. Сабақтас сөйлем қалай жасалған?
А. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем.
В. Себеп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас сөйлем
D. Мақсат бағыныңқылы сабақтас сөйлем
Е. Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас
$$$18
Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.
А. Өміріңде қауіп-қатер төніп тұрса да, ата-тегіңе кір келтіретін нәрсеге
аяқ баспа
В. Сәл нәрсеге ренжімеймін деп, сезімін ақылға жеңдірді.
С. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.
D. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай айырылғанымды айтып берейін.
Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.
$$$19
Шартты бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Жүре берсең, көре бересің
B. Құрмаш қанша тәрбиелесе де, Көксерек ұрлық пен адал астың айырмасының не екенін ұға алмады
C. Артыма жалт қарасам, екі жігіт аттарын байлап жатыр
D. Көзсіз өмір не десе, тас қараңғы көр деуші ем
E. Надам Малқар ескі әдетімен елді қорқытып ұстамақ болса, залым Шәлкендер алдап ұстамақ
$$$20
Сабақтастың қай түрі?
Елімнің қайғысына мың да бір дауа осы болар деп, Сырдың суына төсегін төсеп тартып тұрады
A. Мақсат бағыныңқы құрмалас
B. Мезгіл бағыныңқы құрмалас
C. Қимыл-сын бағыныңқы құрмалас
D. Шартты бағыныңқы құрмалас
E. Себеп бағыныңқы құрмалас
$$$21
Бағыныңқысының баяндауышы -ғанмен тұлғалы болатын сабақтастың қай түрі екіндігін анықтаңыз
A. Мақсат бағыныңқы
B. Мезгіл бағыныңқы
C. Қарсылықты бағыныңқы
D. Қимыл-сын бағыныңқы
E. Шартты бағыныңқы
$$$22
Себеп бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Тысқа шыққан Сырбайоралғанша, Ракхмет хатты төрт-бес рет оқып шықты
B. Екі көзі қанталап, денесі ашумен булыға қалшылдайды
C. Іздеушілер көрмесін деп, біз тасалана қалдық
D. Нұр дегенің не десе, жарқыраған күн деуші ек
E. Қолынан келер бөтен жәрдем болмаған соң, ол қызға жылы сөзімен қайрат береді
$$$23
Мезгіл бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Араларына түсетін арашасы болай, екеуі де шаршады
B. Жылтыр көйлегі жалт-жұлт етіп, сықылық атып Майра келді
C. Жалт қарасам, Шұға үйіне қарай кетіп бара жатыр екен
D. Кедір-бұдыр жермен дөңгелектерді тоқылдап, арба ырғала жылжып келеді
E. Аяужан тыңдасын деп, радиоқабылдаңыштың тетігін бұрадым
$$$24
Қимыл-сын бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Сапар бұған қарсылық білдірместен, Жарқын меңзеген тұсқа барды
B. Сейфулланың сәлемін айтқанда, Иманмұса жылы ұшырай жымиды
C. Біз жиналып барғанша, олар кетіп қалыпты
D. Көктемнің ескегі соға бастасымен, маңайдың қары ағыл-тегіл тез кетті
E. Ербол біліп қоймасын деп, Әзімбай әдейі үндемеді
$$$25
Мақсат бағыныңқы құрмаласты табыңыз
A. Қазір де Абай көңілі қандай салқын болса, Ділдә да сондай салқын
B. Күзетші сезіп қалмауы үшін, біз жыраның ішімен еңбектеп кеттік
C. Кітабым болмағандықтан, дайындығым нашар
D. Тезек бықсып жанбаған соң, келіншек еңкейіп үрлер отты жандырды
E. Патша тағынан түсіп, Жәуке түрмеден құтылып үйіне келіп еді
$$$26
Аралас құрмаластың құрамында қарсылық мәнді сөйлем болса, қандай тыныс белгісі қойылады?
A. Үтір
B. Нүктелі үтір
C. Қос нүкте
D. Сызықша
E. Үтір және сызықша
$$$27
Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Көл бетіндегі сырғанақшылдарға бармақ болып, Асқар үйден шыққан соң, Айбала шай қоюга кірісті
B. Мен барар ем, сабалаған қымызым, жетектеген сойыстығым болса
C. Түсі сұрланып, екі танауы желбірей түсіп, тентерек көздері жиреніш отын шашып тұр
D. Ертеңінде тұрсақ, жел басылып, бұлт ашылып, маужыраған бір әдемі күн басталыпты.
E. Жабай шығып кетпегенде, Игілік жігіттерді сөзге айналдырып бөгей тұрмақ еді, ойы жүзеге аспады
$$$28
Мына аралас құрмалас сөйлемнің схемасын табыңыз
Үй маңында басқа байлық көрінбеді, қоңыр үйдің төменгі жағына киіз жетпеген соң, туырлық орнына ши ұстап қойыпты
A. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
C. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
D. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
E. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
$$$29
Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Бұлар үйге кіргенде, түн ортасы жуық еді, бірақ Дәурен мен Айжан жатпады
B. Уақыт өткен сайын, су киімдерімізге қатқан мұз қалыңдай түсіп, мұз оранған дене дірілдей түсті
C. Тамшылар жиі тарсылдап, нөсердің салқын екпіні төне бергенде, біз де үйге жеттік
D. Машина жақындаған сайын қала да қойнын ашып,көшелері кеңи береді
E. Басында бірін-бірі онша білмесе де, осында келгеннен кейін, отбасы мүшелеріндей қатты араласып, туыстай болып кеткен еді
$$$30
Себеп-салдар мәнді сөйлемдері бар аралас құрмаласты табыңыз
A. Бүгін жұмысқа кім шықпай қалса, соны көнгенге санаймын да, бүгіннен бастап жіберемін
B. Қарағандының қары қауырт еріп, сай-салалар суға толып, өзендер тасығалы тұр
C. Шарды түбінде елбасылары салып болған соң, санайтын ұлықтардың өзі болмайды, оны екі тілмаштың бірі санайды
D. Өмірдің ащы-тұщысын бірдей таттық: шаңырақ көтергенімізге жарты жыл толмай жатып, соғыс басталды
E. Осы минутта күдері Жақыпбек көзіне мейрімді әке сияқты болып көрінсе, көзіне жас іркіліп қалып тұрды
3 нұсқа
$$$1
Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы схемасына сәйкес келетін аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Жолдан бұрыстау болғанмен, егер сен қарсы болмасаң, соға кетуді ойлап келемін
B. Қыстың қысқа күні түс шағына жеткенде, барлық жылқышы түсіріліп, ат атаулы алынып, Абылғазының айтқаны түгелдей орындалып болғанды
C. Ақбоз алдыңғы екі аяғын ербитіп, көзі шатынап тұра бергенде, Шолақ құлағын төмен қарай тұқырта басып қалып еді, ат етпетінен түсті
D. Жиын есіне түскенде, бетінен оты шықса да,мұғалімнің сөзіне көнбесіне Бектайдың шарасы болмады
E. Денесі әлсіреп, сүлдері құрығандай болып, зорға келіп арбаға мінді
$$$2
Келген үшеудің бірі Жабай еді, болған іске өкініп, енді Омардың бетіне қарамауға тырысты, - деген сөйлемнің сызбасын көрсетіңіз
A. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
C. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
D. Басыңқы, басыңқы, басыңқы
E. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
$$$ 3
Араласты табыңыз
A. Күн ашық болғандықтан,орталық алаңға жиналдық, дегенмен кешегі жоспарымызды жүзеге асыра алмадық
B. Ол үйге келіп, кітабын іздеп көргенмен, оны еш таба алмады
C. Ерте келсек те, тапсырманы орындасақ та, бізге рахмет айтқан ешкім болмады
D. Ол қалаға кеше келген, бірақ баратын жерінің мекен-жайы өзгеріп кетіпті, сондықтан анықтама бюросына келді
E. Ол газетті ашса да, интернетке қараса да, әлгі оқиға туралы таба алмады
$$$4
Аралас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз
A. Күн санап кеңес тәртібі орнығып, болыстың ұйымдардың өзі де ерекше қызмет атқарып отырды
B. Атаман үкіге еңкейіп, қолын суға малды да, бір қызыл сағанды мұз бетіне лақтырып тастады
C. Уақыт керуеніне бөгет жоқ
D. Істің қазіргі ұсқынына қарағанда, береке бітіммен тынатын түрі жоқ
E. Сол күндерден бір ырғағы ауыспаған,бір сөзі де өзгермеген
$$$5
Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Біз қол бос болғандықтан, іш пысқандықтан емес, білімді болу үшін оқитынбыз
B. Санада нұр, көкіректе арман болса, болышақ жарқын болмақ
C. Өз ана тіліңді қадір тұтпай тұрып, ел-жұртынды сүйе алмайсың
D. Қазірде де ала көлеңкеде кәрі әжесі байқап отыр: ән тоқтай қалса, кішкентай қыз қарақаттай көздерін ашады
E. Боз інген күйін тартқанда, боз торғай шырылдауын, бұлбұл сайрауын қояды.
$$$6
Еңбегін сіңірмесе, ешкімге бидай бермеңдер. Берілген сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолы қандай?
А. Баяндауыш формасы арқылы
В. Есімше арқылы
С. Көсемше арқылы
D. Шартты рай тұлғасы арқылы
Е. Интонация арқылы
$$$7
Денесі талдырмаштау болғанымен, Кенжетайдың бір кісіден таяқ жемейтін күші бар еді. Сабақтас сөйлем қалай жасалған?
А. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем.
В. Себеп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас
сөйлем
D. Мақсат бағыныңқылы сабақтас
сөйлем
Е. Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас
$$$8
Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.
А. Өміріңде қауіп- қатер төніп тұрса да, ата тегіңе кір келтіретін нәрсеге
аяқ баспа
В.Сәл нәрсеге ренжімеймін деп, сезімін ақылға жеңдірді.
С. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.
D. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай
айырылғанымды айтып берейін.
Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.
$$$9
Құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.
A. Жауын жауды.
B. Кешегі оқиға
C. Сәлем берді.
D. Айғай жақын жерден шығып қалғанда, Аққасқа атып тұрды.
Е. Қайда барарын білмей, жан-жағына қарады.
$$$10
Ермек сабақтан келгенде, ол әлі түк бітірмеген еді.
A. Сабақтас құрмалас
B. салалас құрмалас
C. аралас құрмалас
D. жай сөйлем
Е. Көп компонентті сабақтас
$$$11
Беретін жалақысы болмағандықтан, жігіт хатшы қызметін атқарды.
A. салалас құрмалас
B. аралас құрмалас
C. сабақтас құрмалас
D. жай сөйлем
Е. сөз тіркесі
$$$12
Баяндауышы есімшеден болған сабақтасты көрсетіңіз.
A. Тәңірберген оянса, таң атып келе жатыр.
B. Маңдай жазық, қалың қасты қыз болып өсіпті.
C. Сендер сөйлеңдер.
D. Жер малды асыраған, мал бұларды асыраған.
Е. халық қаһарманы
$$$13
Мезгіл бағыныңқылы сабақтасты көрсетіңіз
A. Мектепте оқып жүргенде, Ләйлә екеуінің арасы өте жақын еді.
B. Гүрілдеген трактор
C. Қатта өзгеріп, жаны толқыған Абай оңалған жоқ.
D. Айгүл мектептен келді.
Е. От лаулады.
$$$14
Мектепте оқып жүргенде, Ләйлә екеуінің арасы өте жақын еді, Айдар ақын болатын. Сөйлемді анықтаңыз.
A. аралас құрмалас
B. жай сөйлем
C. салалас
D. сабақтас
Е. сөз тіркесі
$$$15
Сабақтасты көрсетіңіз.
A. Әнші, сазгер, сал-сері еді.
B. Жүректі, батыл, зерек қасиеттері басым.
C. Экипаж командирдің айтқанын орындауға кіріскенде, қашқан жаудың қайта оралған самолеті қала үстіне шүйіліп, бомба тастай бастады.
D. Бақшада гүлдер, шөптесін өсімдіктер жайқалады.
Е. Батыр майданда шынығады.
$$$16
Ертеңінде тұрсақ, жел басылып, бұлт ашылып, маужыраған бір әдемі күн басталыпты. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қандай түріне мысал бола алады?
А. Сатылы көп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
В. Бірыңғай көп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Көп басыңқылы сабақтас сөйлем
D. Үлестес сабақтас сөйлем
Е. Салыстырмалы сабақтас сөйлем
$$$17
Байсал Құнанбаймен араздасып кездескелі, Абай мен Жиреншенің кездескені осы. Берілген сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолы қандай?
А. Баяндауыш формасы арқылы
В. Есімше арқылы
С. Көсемше арқылы
D. Шылау мәндес сөздер арқылы
Е. Интонация арқылы
$$$18
Еңбегін сіңірмесе, ешкімге бидай бермеңдер. Берілген сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолы қандай?
А. Баяндауыш формасы арқылы
В. Есімше арқылы
С. Көсемше арқылы
D. Шартты рай тұлғасы арқылы
Е. Интонация арқылы
$$$19
Денесі талдырмаштау болғанымен, Кенжетайдың бір кісіден таяқ жемейтін күші бар еді. Сабақтас сөйлем қалай жасалған?
А. Есімше арқылы жасалған қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем.
В. Көсемше арқылы жасалған қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Шартты рай арқылы жасалған қарсылықты бағыныңқылы сабақтас
сөйлем
D. Шылау сөздер арқылы жасалған қарсылықты бағыныңқылы сабақтас
сөйлем
Е. Интонация арқылы жасалған қарсылықты бағыныңқылы сабақтас
сөйлем
$$$20
Егер мен шақырсам, ақының біздің үйге келер ме..шартты бағыныңқы сабақтас сөйлемнің қандай түріне жатады?
А. Болжалды шарт бағыныңқы
В. Ирреалды шарт бағыныңқы
С. Реалды шарт бағыныңқы
D. Қарсылықты бағыныңқы
Е. Себеп бағыныңқы
$$$21
Қарсылықты бағыныңқының көсемше арқылы жасалған сөйлем түрін көрсетіңіз.
А. Сәкен қала мәдениетін басқарамын десе, үлкен басқарма келіспеді.
В. Раушан ойлай деп ойламаса да, Бәкен солай ойлайды.
С. Қыстың басы тақау болғанымен, әлі қар түсе қойған жоқ.
D. Туысқан бола тұрып, осындай бір-біріне өш адамдарды көргенім жоқ.
Е. Құрмаш қанша тәрбиелесе де, Көксерек ұрлық пен адал астың айырмасы не екенін ұға алмады.
$$$22
Қарсылықты бағыныңқының компоненттерінің мағыналық ерекшеліктерін ескеріп қалай жіктеуге болады?
А. Шартты рай тұлғасы арқылы
В. Есімше арқылы
С. Есімше, көсемше арқылы
D. Реалды
Е. Реалды, ирреалды
$$$23
Қар кетіп, көк алғаш тебіндеп шығып, жер дегди бастағанда, Құнанбай Қарқарыладан шығып Тобықтыға қайтты сабақтас құрмалас сөйлемнің қандай түріне жатады?
А. Үлестес сабақтас сөйлем
В. Сатылы көп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Бірыңғай көп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
D. Түсіндірмелі сабақтас сөйлем
Е.Мақсат бағыныңқылы сабақтас сөйлем
$$$24
Аралас құрмалас сөйлем ең кем дегенде қанша сөйлемнен тұрады?
А. 2
В. 4
С. 3
D. 6
Е. 7
$$$25
Сабақтас құрмалас сөйлемге берілген дұрыс анықтаманы көрсетіңіз.
А. Сабақтас құрмалас сөйлем деп – ондағы синтаксистік компоненттердің болымды және болымсыз сөйлем ретінде жұмсалып, алғашқысының тиянақсыз тұлғадағы баяндауышы арқылы басыңқыға тәуелді , бағына жасалған түрін айтамыз.
В. Сабақтас құрмалас сөйлем деп – ондағы синтаксистік компоненттердің бағыныңқы және басыңқы сөйлем ретінде жұмсалып, алғашқысының тиянақсыз тұлғадағы баяндауышы арқылы басыңқыға тәуелді, бағына жасалған түрін айтамыз.
С. Сабақтас құрмалас сөйлем деп – ондағы синтаксистік компоненттердің бастауыш және баяндауыш сөйлем ретінде жұмсалып, алғашқысының тиянақсыз тұлғадағы баяндауышы арқылы басыңқыға тәуелді, бағына жасалған түрін айтамыз.
D. Сабақтас құрмалас сөйлем деп – ондағы синтаксистік компоненттердің бағыныңқы және басыңқы сөйлем ретінде жұмсалып, алғашқысының тиянақсыз тұлғадағы бастауышы арқылы бағыныңқыға тәуелді, бағына жасалған түрін айтамыз.
Е. Сабақтас құрмалас сөйлем деп – ондағы синтаксистік компоненттердің бағыныңқы және басыңқы сөйлем ретінде жұмсалып, алғашқысының тиянақсыз тұлғадағы бастауышы арқылы бағыныңқыға тәуелді түрін айтамыз.
$$$26
Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.
А. Өміріңде қауіп- қатер төніп тұрса да, ата тегіңе кір келтіретін нәрсеге аяқ баспа
В.Сәл нәрсеге ренжімеймін деп, сезімін ақылға жеңдірді.
С. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.
D. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай
айырылғанымды айтып берейін.
Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.
$$$27
Оның құр мақтанғаны болмаса, қолынан ештеме келмейді. Сабақтас сөйлем қалай жасалған?
А. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем.
В. Себеп бағыныңқылы сабақтас сөйлем
С. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас сөйлем
D. Мақсат бағыныңқылы сабақтас сөйлем
Е. Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас сөйлем
$$$28
Мына аралас құрмалас сөйлемнің схемасын табыңыз
Үй маңында басқа байлық көрінбеді, қоңыр үйдің төменгі жағына киіз жетпеген соң, туырлық орнына ши ұстап қойыпты
A. Бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
B. Басыңқы, бағыныңқы, басыңқы
C. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы
D. Басыңқы, бағыныңқы, бағыныңқы
E. Бағыныңқы, бағыныңқы, басыңқы, басыңқы
$$$29
Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз
A. Бұлар үйге кіргенде, түн ортасы жуық еді, бірақ Дәурен мен Айжан жатпады
B. Уақыт өткен сайын, су киімдерімізге қатқан мұз қалыңдай түсіп, мұз оранған дене дірілдей түсті
C. Тамшылар жиі тарсылдап, нөсердің салқын екпіні төне бергенде, біз де үйге жеттік
D. Машина жақындаған сайын қала да қойнын ашып,көшелері кеңи береді
E. Басында бірін-бірі онша білмесе де, осында келгеннен кейін, отбасы мүшелеріндей қатты араласып, туыстай болып кеткен еді
$$$30
Себеп-салдар мәнді сөйлемдері бар аралас құрмаласты табыңыз
A. Бүгін жұмысқа кім шықпай қалса, соны көнгенге санаймын да, бүгіннен бастап жіберемін
B. Қарағандының қары қауырт еріп, сай-салалар суға толып, өзендер тасығалы тұр
C. Шарды түбінде елбасылары салып болған соң, санайтын ұлықтардың өзі болмайды, оны екі тілмаштың бірі санайды
D. Өмірдің ащы-тұщысын бірдей таттық: шаңырақ көтергенімізге жарты жыл толмай жатып, соғыс басталды
E. Осы минутта күдері Жақыпбек көзіне мейрімді әке сияқты болып көрінсе, көзіне жас іркіліп қалып тұрды
Мақалдар жарысы
Шәкәрім лирикасындағы тілдік-бейнелілік аспектілер
ХХ ғасырдағы қазақ баспасөзіндегі кітап сыны және жарнамасы
Қазіргі кездегі білім берудің деңгейлері және балабақшадағы тәрбие үрдісі
«Қазақстан-2030» стратегиялық бағдарламасының орындалуы
Әдіскер мен тәрбиешілерді аттестациялаудан өткізу жолдары
Қазақ тілді филолог студенттердің тілдік тұлғасын қалыптастырудың лингвомәдени негіздері
Жеке тұлғаның тілдік рефлексиясын дамытудың философиялық аспектілері
Драмадағы тарихи тұлға. Қазіргі қазақ комедиясы туралы ақпарат
Қазақстандағы ұлт саясаты: мәселелері және келешегі
Бу қазандықтары мен шаң дайындау жүйелері есебі
Аурудың тұрақтылығы және даму себебі
ТҮМЕН ҰЛЫ МҮДЕ ҚАҒАН
Қазіргі дүниежүзінің саяси картасы
МЫҢЗЫҚҰЛЫ ЕДІЛ ҚАҒАН
Дербес компьютерлердің шығу тарихы
ҚР қоғамдық жаңа даму кезеңінде жоғары білім беру