Арнайы құзыреттілік - өзінің кәсіби дамуын жобалай білу қабілеті дегенді қалай түсінесіндер
Төмендегі тапсырмалар кәсіби құзыреттілік ұғымдарын нақты ажыратуға, сондай-ақ болашақ мұғалімнің өзіндік білім алу дағдыларын жүйелі түрде талдауға бағытталған. Сұрақтарға жауап бергенде анықтамаларды дәл келтіріп, мысалдармен негіздеуге тырысыңыз.
Тапсырмалар
-
1) Негізгі ұғымдарды ажырату
«Құзыреттілік», «маманның құзыреттілігі», «педагогтың кәсіби құзыреттілігі» ұғымдарын бір-бірінен ажыратып түсіндіріңіз. Әр ұғымның мазмұнын, қолданылу аясын және айырмашылығын нақты көрсетіңіз.
-
2) Өзіндік жұмыс туралы ғылыми көзқарастар
«Өзіндік жұмыс» ұғымына берілген анықтамалардағы ғалымдар пікірлерінің айырмашылықтарын салыстырып қарастырыңыз. Ұқсастықтары мен ерекшеліктерін атап, қандай өлшемдер бойынша ажырататыныңызды негіздеңіз.
-
3) Арнайы құзыреттілік және кәсіби даму
«Арнайы құзыреттілік — өзінің кәсіби дамуын жобалай білу қабілеті» деген пікірді қалай түсінесіз? Кәсіби дамуды жоспарлау, мақсат қою, нәтижені бағалау және өзін-өзі жетілдіру қадамдары тұрғысынан ойыңызды дәлелдеңіз.
-
4) Әлеуметтік құзыреттіліктің көріністері
Әлеуметтік құзыреттілік неден көрінеді? Қарым-қатынас мәдениеті, командалық жұмыс, ынтымақтастық, жауапкершілік және әлеуметтік ортаға бейімделу сияқты қырларын ашып көрсетіңіз.
-
5) Білім беру құзыреттілігінің белгілері
Білім беру құзыреттілігі неден көрінеді? Оқыту мақсаттарын айқындау, оқу үдерісін жоспарлау, бағалау тәсілдерін таңдау, білім алушының нәтижесіне бағытталу сияқты көрсеткіштер арқылы түсіндіріңіз.
-
6) Болашақ мұғалімнің өзіндік білім алу құзыреттілігін қалыптастыру
Болашақ мұғалімнің өзіндік білім алу құзыреттілігін қалай қалыптастыруға болады? Оқу мотивациясы, рефлексия, ақпаратпен жұмыс, уақытты басқару, жеке оқу жоспарын құру және үздіксіз даму мәдениеті тұрғысынан ұсыныстар беріңіз.