Бітірушілердің дербес кәсіби жұмысының болашағын анықтайтын жоғары орындау деңгейін қалыптастыру

Студенттердің өздік жұмыстарына арналған

1. ГОС-қа орындалаты акапелла шығарманы талдап, оны жатқа аспапта ойнау, дауыстарын жатқа білу, соған анализ жасау реферат түрінде
2. Хор ұжымына арналған бағдарламалар мен репертуарды құрастыру дағдысын тәрбиелеу мақсатымен арнайы музыкалық ой – өрісті дамыту.
1. 1 Түрлі стильдер мен бағыттардағы шетел, орыс, қазіргі заманғы отандық хор музыкалары, халықтық әндер; хор өнері тарихындағы маңызды оқиғалар (баяндама, реферат).
2. Студенттік хор ұжымымен дербес жұмыс істеу. Бітірушілердің дербес кәсіби жұмысының болашағын анықтайтын жоғары орындау деңгейін қалыптастыру. Дыбысты құрудың бірыңғай жүйесін жасау; арнайы вокалдық, орындаушылық, есту дағдылырын қалыптастыру; әнді орындаудың ерекше әдістерін меңгеру; вокалдық естуді, әншілік дауысты және вокалды хорлық орындау дағдыларын дамыту; теориялық білімді жүйелеу және бекіту. Ұжымның дайындық концерттік - жұмысын ұйымдастырумен таныстыру. Дирижерлық ым- ишарат пен шығарма орындалуының байланысы мен өзара ықпалы. Дирижерлау, вокалдық ансамбль мен үйренушілердің хор ұжымын басқарудың кәсіби дағдыларын меңгеру.

Ұқсас жұмыстар

Оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастырудың моделі

Кәсіби педагогиканың негізгі категориялары

Тұлғаның мамандық таңдауына бағыт-бағдар беру жолдары

Мектеп оқушыларының сауаттылығы

«Колледж – жоғары оқу орны» екі сатылы білім беру жүйесінде болашақ бастауыш сынып мұғалімдерін кәсіби даярлаудың педагогикалық шарттары

Орта мектеп оқушыларына кәсіби бағдар берудің жұмысын ұйымдастырудың ғылыми-теориялық негіздері

Педагогикалық білім берудің үздіксіз жүйесін сипаттау

Оқудың оқытудың мақсаттарын айқындау

Мектепте және колледжде кәсіптік бағдар беру ерекшеліктері

«Мамандыққа кіріспе» пәнінен дәрістер

Дербес компьютерлердің шығу тарихы