Шамаларды шартты өлшеуішпен өлшеу туралы түсінік қалыптастыру

1) Шамаларды шартты өлшеуішпен өлшеу

Оқушыларда шамаларды шартты өлшеуішпен өлшеу туралы түсінік қалыптастыру қажет. Бұл бөлімде шартты өлшеуішті қолдану және өлшеуді ұйымдастырудың негізгі тәсілдері меңгеріледі.

Мақсат

Шаманы нақты өлшем бірліктерін қолданбай-ақ салыстыруға және шамалау арқылы анықтауға үйрету.

Тәсілдер

Шартты өлшеуіш ретінде таяқша, қадам, жіп, текше секілді үлгілерді пайдалану және нәтижені ретімен белгілеу.


2) Кеңістікті бағдарлау туралы түсінік

Бұл бөлім қоршаған ортада өзіне қатысты және заттарға қатысты бағдарлана білу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Оқушылар заттардың бір-біріне қатысты орнын анықтап, орналасуын сөзбен сипаттай алады.

Нақты дағдылар

A

Қоршаған ортада өз орнын табу: алда, артта, оң жақта, сол жақта ұғымдарын қолдану.

B

Заттардың бір-біріне қатысты орнын анықтау: үстінде, астында, арасында, қасында.


3) Уақыт және оның өлшемдері

Уақыт туралы түсінік қалыптастыруда тәуліктің бөліктерін ажырату және олардың кезектесу ретін анықтау маңызды. Сонымен қатар уақыт өлшемдерінің жүйесі ретінде күнтізбемен таныстыру көзделеді.

Тәулік

Тәуліктің бөліктерін (таң, күндіз, кеш, түн) ажырату және олардың бірізділігі туралы айту.

Апта

Апта күндерінің ретін білу, күнделікті әрекеттерді уақытпен байланыстыру.

Ай және күнтізбе

Ай ұғымын енгізу және күнтізбе арқылы уақыт өлшемдерін жүйелеу.

Қысқаша қорытынды

Бұл тапсырма шартты өлшеуішпен өлшеуді меңгертуді, кеңістікте дұрыс бағдарлануды және уақыт өлшемдерін (тәулік, апта, ай) күнтізбе арқылы түсіндіруді қамтиды.