Халықты компьютерлік сауаттылыққа оқыту бағдарламасы
Қазақстан Республикасында ақпараттық теңсіздікті төмендетудің 2007–2009 жылдарға арналған бағдарламасы
2006 жылғы 11 қазанда Астанада Қазақстан Республикасының Премьер-министрі Даниал Ахметов «Қазақстан Республикасында ақпараттық теңсіздікті төмендетудің 2006–2009 жылдарға арналған бағдарламасын бекіту туралы» ҚР Үкіметінің қаулысына қол қойды. Бағдарламаны ҚР Ақпараттандыру және байланыс агенттігінің (бұдан әрі — ҚР АБА) қызметкерлері әзірледі.
Негізгі бағыттар
- Қазақстан халқының компьютерлік сауаттылық деңгейін 20%-ға жеткізу.
- Интернет пен электрондық қызметтерді пайдаланушылар үлесін 20%-ға жеткізу.
- Азаматтардың күнделікті өмірінде ақпараттық ресурстардың маңызын арттыру.
Алғашқы қадамдар және пилоттық тәжірибе
Бағдарлама ресми бекітілмей тұрып-ақ, ҚР АБА бұл бағыттағы жұмысты бастап кетті. Соның ішінде, Талдықорған қаласында 51 адамға компьютермен сауатты жұмыс істеу дағдылары үйретіліп, еліміздегі алғашқы тегін ақпараттық-аналитикалық орталық ашылды.
Оқыту инфрақұрылымы: сыныптар желісі
Компьютерлік сауаттылықты арттыру орталықтары негізінен қолданыстағы мектеп компьютер сыныптары базасында құрылады. Бұл тәсіл білім беру жүйесінің ресурстарын тиімді пайдаланып, білім беру, денсаулық сақтау, мәдениет, ақпарат салаларының және бюджеттік мекемелер қызметкерлерін оқытуға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, облыс және аудан орталықтарында жаңа сыныптар ашу көзделген.
Жастарды қамту және міндетті тестілеу
Жастардың компьютерлік сауаттылығын көтеру үшін ЖОО және колледж студенттері, лицейлер мен мамандандырылған мектептердің, жалпы білім беретін мектептердің оқушылары арасында міндетті тестілеу енгізу жоспарланды. Осы арқылы ҚР халқының 6,6%-ын, яғни шамамен 990 000 жасөспірімді қамту көзделді.
Сонымен қатар, ұлттық компаниялар мен холдингтердің қызметкерлерін оқыту және тестілеу жоспарланды.
Жоспарланған нәтижелер
Оқытушыларды даярлау және қашықтан оқыту
Компьютерлік сауатсыздықты жою кең ауқымды және жүйелі түрде жүргізілуі үшін білікті мұғалімдер қажет. Осыған байланысты өңірлерде мұғалімдерге арналған машықтану курстарын өткізу жоспарланды.
Сондай-ақ оқытушыларды даярлауға және компьютерлік сауаттылықты қашықтан оқытуға бағытталған арнайы орталық құру көзделді.
Қоғамдық қосылу нүктелері және ұлттық цифрлық ресурстар
Азаматтардың ақпараттық ресурстарға тең қол жеткізу құқығын қамтамасыз ету үшін, орталықта алынған білімді практикада қолдануға мүмкіндік беретін қоғамдық қосылу нүктелерінің желісін құру жоспарланды. Бұл нүктелер арқылы электрондық үкімет қызметтері және басқа да электрондық сервистер мен ресурстарды пайдалану кеңейеді.
Дамытылатын ресурстар
- Электрондық кітапхана қоры.
- «Ұлттық мұра» мультимедиалық қоры.
- Электрондық оқыту бағдарламалары негізіндегі ұлттық ақпараттық-танымдық ресурстар.
Ақпараттық технологиялар саласындағы біліктілікті арттыру үшін қашықтан оқыту орталықтарын құру да осы бастаманың маңызды бөлігі ретінде қарастырылды.
Телекоммуникациялық инфрақұрылым және интернетке қолжетімділік
Бағдарламаның нәтижелілігі телекоммуникациялық инфрақұрылымды дамытуға және азаматтардың интернетке қолжетімділігін жүйелі түрде мониторингтеуге тікелей байланысты. Осыған орай, бірқатар практикалық міндеттер айқындалды:
- Телефон желісі арқылы интернетке қол жеткізу тарифтерін төмендету.
- Телефон және талшықты-оптикалық желілерді дамыту.
- Wi‑Fi сымсыз байланысы арқылы интернетке қол жеткізуді кеңейту.
- Оқушылар мен зерттеушілер үшін жеткілікті интернет жылдамдығын қамтамасыз ету.
АКТ нарығын дамыту: бизнес, өндіріс және инновация
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар мен қызметтердің кең қолжетімді әрі бәсекеге қабілетті өндірісін қалыптастыру үшін бизнес пен қаржы-банк секторының өкілдерін ақпараттандыру процесіне тарту, сондай-ақ АКТ саласындағы кәсіпкерлікті қолдау жүйесін дамыту қажет екені көрсетілді.
Бұл мақсатқа Алматы қаласындағы «Ақпараттық технологиялар паркі» еркін экономикалық аймағын дамыту арқылы қол жеткізу көзделді. Аталған аймақ инновациялық кәсіпкерлік орталығы ретінде инвестор тартуға жағдай жасап, отандық өндірісті қолжетімді компьютер техникасымен және бағдарламалық өнімдермен қамтамасыз етуге ықпал етуі тиіс.
Сонымен бірге, АКТ саласындағы инновациялық белсенділікті арттыруға бағытталған шаралар жүйесін әзірлеу және қаржыландыру механизмдерін жетілдіру қажеттілігі атап өтілді.
Білім беру және міндетті талаптар
ҚР-да АТ-білім деңгейін көтерудің негізгі факторларының бірі — халықтың қазіргі ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеруге және қолдануға деген жоғары қызығушылығы. Осы контексте мемлекеттік қызметкерлер үшін компьютерлік білімді аттестаттау және АТ-сертификаттың болуы міндетті талап ретінде қарастырылды.
Ұсынылған жүйелік шаралар
- Орта және жоғары оқу орындарын бітірушілердің 100%-ын информатика пәні бойынша міндетті тестілеуден өткізу.
- Мәдениет, денсаулық сақтау және білім беру салалары қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарына информатика пәнін енгізу.