Сабақтың әдісі

Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы: §20–21. XIX ғасырдың 60–90 жылдарындағы әкімшілік реформалар. Орал, Торғай, Маңғыстау көтерілістері.

Сабақтың мақсаты

1) Білімділік

Тарихи фактілерді іріктей отырып, оқушыларға жүйелі әрі тиянақты білім беру.

2) Тәрбиелік

Отарлау саясатының ұлт үшін қауіпті екенін ұғындыру және көтеріліс басшыларының ерлігін үлгі ету.

3) Дамытушылық

Әр оқушының жеке ерекшелігін ескере отырып, өзіндік дамуына ықпал ету.

Сабақты ұйымдастыру

Сабақтың әдістері

  • Пікірталас
  • Салыстыру
  • Сызба арқылы талдау

Сабақтың көрнекілігі

  • Карта
  • Схема
  • Кесте
  • Мәтіндік материалдар
Сабақ түрі
Аралас сабақ
Сабақ типі
Дәстүрлі емес

Сабақ құрылымы

  1. 1

    Ұйымдастыру бөлімі

    Оқушыларды түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру.

  2. 2

    Үй тапсырмасын тексеру

    Үй тапсырмасын сұрау және қысқаша талдау жүргізу.

  3. 3

    Жаңа сабақ

    XIX ғасырдың 60–90 жылдарындағы әкімшілік реформалар мен көтерілістер тақырыбын меңгерту.

  4. 4

    Бекіту

    Салыстыру, сызба және пікірталас арқылы негізгі ұғымдарды нақтылау.

  5. 5

    Бағалау

    Оқушылардың жауаптары мен белсенділігіне қарай білімін бағалау.

  6. 6

    Үйге тапсырма

    Келесі сабаққа дайындық тапсырмаларын беру.

Сабақ барысы

Ұйымдастыру: оқушыларды түгендеу.

Үй тапсырмасы: сұрау.