Қазақша рефераттар

Ғұндар тарихы

Ежелгі Қазақстан тарихы • 6-сынып

Тақырыбы: Ғұндар тарихы. Ғұн мемлекетінің қалыптасуы

Негізгі бағыт

Тарих • Мемлекеттік құрылым • Дәстүр

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға ғұндар тарихы мен мемлекеттік құрылымы туралы жүйелі білім қалыптастыру. Қосымша дереккөздерден мәлімет іздеуге және өз тұжырымын дәлелдеуге баулу.

Фокус

Тарихи маңызын ашу

Ғұндардың өңір тарихындағы рөлін түсіндіру, негізгі кезеңдер мен тұлғаларды ажырату.

Фокус

Мемлекеттік құрылым

Басқару жүйесін, қоғамдық ұйымдасуын және дәстүрлік қағидаларын танып-білу.

Қолданылатын әдістер

Ребус шешу

Тақырыпты қызықты тәсілмен ашу.

Сұрақ–жауап

Алдын ала білімді белсендіру және нақтылау.

Семантикалық карта

Негізгі ұғымдарды жүйелеу.

«Тарихи шынжыр» ойыны

Оқиғалар тізбегін байланыстыра айту.

Модульдердің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Ынтымақтастықта оқу, топтық жұмыс, белсенді тапсырмалар.

АКТ қолдану

Интерактивті тақта және электронды оқулықпен жұмыс.

Сыни тұрғыдан ойлау

Проблемалық сұрақтар арқылы дәлелдеу және талдау.

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және қорытынды бағалау элементтері.

Жас ерекшелігіне сай оқыту

Тапсырмаларды деңгейлеп беру, қарқын мен қолдауды реттеу.

Көшбасшылық

Топ басшысының ұйымдастыруы және бағалау парағымен жұмыс.

Мұғалімнің іс-әрекеті (сабақ барысы)

Жоспарланған реттілік

  1. 1

    Сәлемдесу, психологиялық дайындық жүргізу және сабаққа қажетті құралдарды әзірлеу.

  2. 2

    Стикерлер арқылы оқушыларды үш топқа бөлу.

  3. 3

    Ребус шешу арқылы сабақтың тақырыбын анықтау.

  4. 4

    Интерактивті тақта мен электронды оқулық арқылы ғұндар туралы бастапқы мәлімет беру.

  5. 5

    Жоспар бойынша оқулықпен жұмыс ұйымдастыру (негізгі ұғымдар, деректер, қорытынды).

  6. 6

    Сергіту сәтін өткізу.

  7. 7

    Тақырыпқа байланысты проблемалық сұрақ қою.

    Талқылау сұрағы

    «Мөде қағанның орнында болсаңдар, сендер не істер едіңдер?»

  8. 8

    Кері байланыс ұйымдастыру: рефлексия жаздыру.

    Әдіс

    «Екі жұлдыз, бір тілек»

    Екі ұнаған тұсты және бір жақсартуға болатын ұсынысты жазады.

  9. 9

    Сабақты қорытындылау және бағалау парағы арқылы топ басшысының бағалау жүргізуі.

  10. 10

    Үй тапсырмасын беру және орындалу шартын нақты түсіндіру.

Назар аударатын түйін

Сабақтың өзегі — ғұн мемлекетінің қалыптасу логикасын түсіндіру, тарихи деректерді салыстыра талдау және оқушыны өз ойын дәлелдеп айтуға жетелеу.

Құндылық

Танымдық қызығушылық

Дағды

Зерттеу және ізденіс

Нәтиже

Талдау және қорытынды