Сабақтың мақсатымен, тақырыбымен таныстыру

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Бұл жоспар 3-сыныпқа арналған қазақ тілі сабағында «Сөйлем» тақырыбын қайталап, білімді жүйелеуге бағытталған. Сабақта оқушылар сөйлемнің мәнін еске түсіріп, түрлерін ажыратып, сөйлем құрау және түрлендіру арқылы сауаттылықтарын арттырады.

Пән және сынып

Пән:
Қазақ тілі
Сынып:
3-сынып
Тақырып:
Сөйлем
Сабақ түрі:
Қайталау

Ұйымдастыру және әдістер

  • Көрнекіліктер: слайдтар, топшамалар, кесте, бағалауға арналған смайликтер.
  • Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, пысықтау, ойын, СТО, логикалық тапсырмалар.
  • Пәнаралық байланыс: логика, әдебиеттік оқу, математика.

Сабақтың мақсаты

  1. Сөйлем және оның түрлері туралы білімді еске түсіріп, толықтыру; сөйлемді айтылу мақсатына қарай ажырата білуге жаттықтыру және сауаттылықты арттыру.
  2. Оқушының танымдық белсенділігін арттыру, ойлауын және тілін дамыту.
  3. Ұқыптылыққа, адамгершілік құндылықтар негізінде тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

  • Теориялық білімдері толықтырылып, сөйлем туралы түсінігі кеңейеді.
  • Шығармашылық тапсырмалар арқылы жұмыс істеп, ойлау қабілеті дамиды.
  • Сауатты жазу және дұрыс сөйлеу дағдылары бекиді.

Сабақ барысы

I. Психологиялық көңіл күй

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару үшін қысқа ұран айтылады:

Бір, екі, үш —
Сынып іші тып-тыныш.
Жалқаулықты тастаймыз,
Сабақты біз бастаймыз!

II. Қызығушылықты ояту

Сандарды есептеп, өсу ретімен орналастыру арқылы жұмбақ шешуге бағытталған тапсырма беріледі:

30 + 23
17 + 43
80 + 90
5 + 46
100 − 27
60 + 32

Осы бөлімнен кейін сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады.

III. Өткенді пысықтау

Негізгі сұрақтар:

  • Сөйлем дегеніміз не?
  • Сөйлем қалай жасалады?
  • Сөйлемнің қандай түрлерін білесіңдер? Мысал келтіріңдер.

IV. «Кім шапшаң?» ойыны

Шарты: берілген сөздерден сөйлем құрау.

Сөздер: сары, күз, боя, жапырақ, ағаш, түс

Үлгі: Күзгі ағаш жапырақтары сары түске боялды.

Қосымша тапсырма: сызба бойынша ауызша сөйлемдер құрау.

V. Өзіндік жұмыс

Берілген сұраулы сөйлемдерді хабарлы сөйлемдерге айналдырып жаз:

  1. Қуаныштың анасы қайда жұмыс істейді?
  2. Көгершін қалай ұшты?
  3. Бір жылда неше ай бар?
  4. Альпинистер қандай шыңға шықты?

VI. «Салыстыру» стратегиясы

Оқушылардың ойлауын дамыту үшін салыстыруға арналған тапсырма ұйымдастырылады (аймақ, аудан, қала туралы мәліметтермен жұмыс).

  • БҚО (Батыс Қазақстан облысы)
  • Бөрлі ауданы
  • Ақсай қаласы