Жаңа сабақты бекіту
Сабақтың тақырыбы
Интернет сервистері
Сабақтың түрі
Аралас сабақ
Оқыту әдістері
Сөздік, көрнекі, практикалық
Көрнекілігі
- Компьютерлер
- Топтамалар
- Тест сұрақтары және т.б.
Оқыту формалары
- Жеке
- Топтық
- Ұжымдық
Сабақтың мақсаты
Білімділік
Білімді тереңдету, салауаттылықты қалыптастыру және ойлау ұшқырлығын дамыту.
Тәрбиелік
Икемділік қасиетін дамыту, шығармашылық шабытқа баулу.
Дамытушылық
Оқушылардың ойлау қабілетін күшейтіп, пәнге қызығушылығын арттыру.
Сабақтың барысы
-
А) Ұйымдастыру кезеңі
Қоңырау соғылғаннан кейін оқушыларды ұйымдастырып, сабаққа назарын аударамын.
-
Б) Үй тапсырмасын сұрау
Кезекші арқылы оқушыларды түгендеп, журналға белгілеймін; үй тапсырмасын сұрақтар арқылы тексеремін.
-
В) Бағалау
Жауаптарға сәйкес қалыптастырушы бағалау жүргізіледі.
-
Г) Жаңа сабақ
Интернет сервистері және желілік хаттамалардың рөлі түсіндіріледі.
-
Д) Бекіту
Жаңа тақырып бойынша сұрақтар қойылып, түсіну деңгейі нақтыланады.
-
Е) Үйге тапсырма
«Интернет сервистері» тақырыбын қайталау және пысықтау.
-
Ж) Қорытынды
Жаңа материалды пысықтау, оқушылардың меңгерген білімін талдау және қорытынды бағалау.
Жаңа сабақ: Интернет және хаттамалар
Қазіргі таңда Интернетте байланыс желілерінің барлық түрі қолданылады: төмен жылдамдықты телефон желілерінен бастап, жоғары жылдамдықты спутниктік арналарға дейін. Аппараттық және бағдарламалық құралдар да әртүрлі.
Негізгі идея
Компьютерлер арасындағы ақпарат алмасу қолданылатын желі түріне немесе бағдарламалық қамтамасыз етуге тәуелсіз болуы үшін деректерді жеткізудің арнайы хаттамалары жасалған.
Пакеттерге бөлу принципі
Хаттамалар деректерді белгілі өлшемдегі блоктарға — пакеттерге — бөліп, оларды ретімен адресатқа жібереді. Бұл тәсіл желі тұрақсыз болған жағдайда да ақпаратты тиімді жеткізуге көмектеседі.
Интернеттегі негізгі хаттамалар
-
IP (Internet Protocol)
Деректерді жеке пакеттерге бөледі және әр пакетке алушының адресі көрсетілген тақырыпты қосады.
-
TCP (Transmission Control Protocol)
Пакеттердің дұрыс және толық жеткізілуін бақылауға жауап береді.
Адресация: домендік атау және IP-адрес
Желіде жеке компьютерлер (жұмыс станциялары) және оларды пайдаланушылар екі түрлі адрес арқылы идентификацияланады: домендік адрес (адамға түсінікті) және IP-адрес (компьютер оқитын сандық адрес).
Мысал: домендік адрес
www.relcom.ru
Мұнда www — ресурс атауы (World Wide Web), relcom — ұйым/фирма атауы, ru — домен аймағы (Ресей).
Мысал: IP-адрес
49.19.81.2
IP-адрес — нүктелермен бөлінген төрт бөліктен тұратын 32-биттік сан. Әр бөлік 0–255 аралығында болуы тиіс. Пайдаланушыға ыңғайсыз көрінгенімен, дәл осы адрес компьютерлер үшін негізгі бағдар болып саналады.
Неліктен бұл маңызды?
Интернет коммуникация әдістері мен ақпаратқа шығу тәсілдерінің алуан түрлілігін ұсынатындықтан, көптеген мекемелер үшін ол ақпараттық жүйенің ажырамас бөлігі болып табылады.
Бекіту және қорытындылау
Бекіту
Сабақ соңында жаңа тақырып бойынша бірнеше сұрақ қойылып, негізгі ұғымдар қайта қарастырылады.
Үй тапсырмасы
«Интернет сервистері» тақырыбын оқып, негізгі анықтамаларды жаттау және мысалдар келтіру.
Қорытынды
Жаңа материал пысықталып, оқушылардың меңгерген білімі талданып, нәтижелер бағаланады.