Қазақша рефераттар

Дара және күрделі етістік туралы алған білімдерін қайталау

Қазақ тілі • 2-сынып Қайталау 400–406-жаттығулар

Сабақ жоспары: дара және күрделі етістік

Бұл сабақта оқушылар етістік туралы білімдерін қайталап, дара және күрделі етістіктер бойынша түсініктерін нақтылайды. Сабақ құрылымы оқушылардың сөздік қорын байытуға, шығармашылық қабілетін дамытуға және өз ойын жүйелі жеткізуге бағытталған. Сонымен бірге қазақ халқының дәстүріне құрмет, сыйластық сияқты құндылықтар да кіріктіріледі.

Мақсаты

  • Дара және күрделі етістік туралы түсінікті жетілдіру.
  • Сөздік қорды молайтып, шығармашылық қабілетті дамыту.
  • Ойды жүйелі жеткізуге дағдыландыру.
  • Дәстүрге сүйіспеншілік пен сыйластыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

  • Етістік туралы білімдерін қайталап, дара және күрделі етістік бойынша білімін бекітеді.
  • Сабаққа қызығушылығы артады.
  • Топтық жұмыс дағдысы қалыптасады.
  • Кері байланыс беруге және қабылдауға үйренеді.

Негізгі идеялар

Дара және күрделі етістік туралы алған білімді жүйелеу, қайталау және тәжірибе арқылы бекіту.

Сілтеме

Қазақ тілі, 2-сынып. «Атамұра» баспасы.

Қажетті құралдар

Оқулық, интерактивті тақта, сөзжұмбақ, тірек сызбалары, үлестірмелі қағаздар, стикерлер.

Әдіс-тәсілдер

Топтық жұмыс АКТ Ой қозғау Миға шабуыл Сұрақ-жауап Бағалау Ой толғаныс Кері байланыс

Сабақтың барысы

Төмендегі бөлімдер уақытқа шақталған. Қажетіне қарай сынып ерекшелігіне бейімдеп, қысқартып немесе кеңейтуге болады.

Ынтымақтастық атмосферасы

1 минут

Бір, екі, үш —
Отырамыз тып-тыныш.
Жалқаулықты тастаймыз,
Сабақты біз бастаймыз.

Топқа бөлу

2 минут

Сөздер арқылы 3 топқа бөлу: «Етістік», «Дара етістік», «Күрделі етістік».

Ой қозғау

2 минут

Үй тапсырмасын тексеру: ребусқа байланысты жазып келген сөйлемдерді оқыту.

«Кубизм» стратегиясы (сұрақ-жауап)

4 минут

Зат есім

  • Н — Зат есім дегеніміз не?
  • А — Зат есім қандай сұрақтарға жауап береді?
  • У — Зат есімдерге мысал келтір.

Етістік

  • Р — Етістік дегеніміз не?
  • Ы — Етістік қандай сұрақтарға жауап береді?
  • З — Етістіктерге мысал келтір.

Көркем жазу

2 минут

Қаламсапты дұрыс ұстау, дұрыс отыру және көркем жазу талаптары еске түсіріледі.

Дидактикалық ойын: «Тез ойла, сөз ойла»

2 минут

Оқушылар берілген тапсырмаға сай тез әрі дәл сөз табуға жаттығады.

Миға шабуыл (интерактивті тақта)

2 минут

«Сәйкестендіру» тапсырмасы: адасқан сөздерді орнына қою.

Сиыр

боздайды

Түйе

кісінейді

Жылқы

маңырайды

Қой

мөңірейді

Оқушылар дыбыстау етістіктерін жануарлармен дұрыс сәйкестендіреді.

Семантикалық карта бойынша жұмыс

3 минут

Берілген сөздерді талдап, олардың дара немесе күрделі етістікке жататынын анықтау.

Сергіту сәті

2 минут

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы назарды қайта шоғырландыру.

Ой толғаныс

3 минут

Оқушылар бүгінгі тақырып бойынша қорытынды ойларын айтады, негізгі ұғымдарды жинақтайды.

Ауызша талдау

2 минут

Мысал сөйлемдер бойынша етістікті табу, оның дара/күрделі түрін дәлелдеу.

Мағынаны тану

12 минут

Жаттығулармен жұмыс (400–406): тапсырмаларды орындау, талдау, жұппен және топпен тексеру.

Ой қорытынды

2 минут

Дара және күрделі етістіктің айырмашылығы жинақталып, негізгі тұжырымдар айқындалады.

Бағалау

3 минут

Топтық және жеке жұмысты критерий бойынша бағалау, жетістік тұстарын атап өту.

Үй тапсырмасы

1 минут

Оқулық бойынша тиісті тапсырманы орындау (мұғалім нақтылайды).

Кері байланыс (рефлексия)

2 минут

Стикер арқылы қысқаша пікір: бүгін не үйрендім, не қиын болды, келесіде нені жақсартамын?

Автор туралы мәлімет

Өңір

ШҚО, Жарма ауданы, Жаңғызтөбе кенті

Мекеме

Жаңғызтөбе орта мектеп-балабақша кешені КММ

Мұғалім

Жунусканова Гульмира Магауевна

Бастауыш пәні мұғалімі

Толық нұсқасын жүктеу Ескерту: сілтеме қажет болса, нақты URL енгізіңіз.