Мәуелі Бәйтерек Сабақтың мақсаты
Сабақ туралы мәлімет
- Мектеп
- Жезқазған қаласындағы жалпы білім беретін №10 орта мектебі
- Пән
- Технология
- Мұғалім
- Ниязбеков Қайрат Әбдікәриевич
- Сабақтың тақырыбы
- «Мәуелі Бәйтерек»
- Сабақтың түрі
- Практикалық сабақ
- Сабақтың мақсаты
- Оқушылардың танымдық, іскерлік және ойлау қабілетін дамыту; өз елінің тарихын және мемлекеттік символдарын құрметтеуге, мақтан тұтуға үйрету; патриоттық рухта тәрбиелеу. Сабақтың негізгі нәтижесі ретінде Бәйтерек макетін (жобасын) жасату.
Көрнекілік пен құрал-жабдық
Көрнекіліктер
- Сынып бөлмесіндегі ұрандар мен иллюстрациялар
- Бәйтерек схемасы (жобасы)
- Дайындамалар
Қажетті құрал-саймандар
- Желім
- Қыл-ара (ұсақ аралар)
- Тазалағыштар
- Құрастыруға арналған қосымша материалдар
Әдістеме
- Практикалық жұмыс арқылы теория мен практиканы ұштастыру
- Оқушылардың жұмысын мұғалім тарапынан жүйелі бақылау
- Сызбаға сүйене отырып, құрастыру дағдысын қалыптастыру
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Сәлемдесу
- Оқушылардың сабаққа әзірлігін тексеру
- Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын хабарлау
II. Жаңа материалды түсіндіру
Бүгінгі сабақ Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің 20 жылдығына арналады. Тақырыбымыз — «Мәуелі Бәйтерек». 1991 жылғы 16 желтоқсанда Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздігі туралы Конституциялық заң қабылданды. Тәуелсіздіктің әр жылы еліміздің дамуына жаңа серпін беріп, нақты жетістіктерге бастады.
Ел игілігі үшін жасалатын нақты іс — патриотизмнің ең айқын дәлелі. Осы сабақта біз алдағы көрмеге дайындық ретінде Бәйтерек макетін жасап, мерейтойды игі іспен қарсы аламыз.
Сұрақтар (талқылау үшін):
- Сіздер Астана қаласында болып, Бәйтерек монументін көрдіңіздер ме?
- Қандай әсер алдыңыздар?
- Бәйтеректің салынуы туралы қандай деректер білесіздер?
Бәйтерек туралы деректер
Жобалар мен ұсыныстар
- Зураб Церетелидің жобасы Астана символын 200 метрлік арқа түрінде ұсынып, ең биік нүктесіне «алтын киімді жауынгер» бейнесін орнатуды қарастырған.
- Араб мамандары 200 метрлік төбе тұрғызып, етегінде киіз үй пішіндес ірі құрылыс салуды ұсынған.
- Эскиздер қарастырылған кезеңде ұсыныстардың бәрі бірдей толық қолдау таппаған.
- Церетелидің жобасы 60 млн АҚШ долларына бағаланса, жүзеге асқан отандық жоба шамамен 5 млн АҚШ долларына түскен.
Символикасы мен өлшемдері
- Монументтің биіктігі — 97 метр (Астананың 1997 жылы елорда атануына меңзейді).
- Әйнекпен көмкерілген алаңы — шамамен 1,5 мың м².
- Кіреберіске бастайтын сәндік темірбетон саты жер бетінен 4,8 метр биіктікте орналасқан.
- Салмағы 85 тонна жапқыш материал оқпанды ылғалдан қорғайды.
- Ішкі бөлігінде кең холл, екі жылдам лифт және инженерлік-техникалық нысандар қарастырылған.
- Алтын шар 76,9 метр биіктікте орналасқан; күмбездің салмағы — 70 тонна.
- Алтын шардың үстіңгі ауданы — 1553 м²; ішінде панорамалық зал бар.
- Алтын шар мен негізгі кіреберіс салмағы 695 тонна болатын металл конструкция арқылы жалғанған.
- Кешен аумағында кафе мен буфеттер жұмыс істейді.
Жобалауға қатысқан мамандар
- Жобаға Қазақстан сәулетшілер одағының президенті, сәулетші Ақмырза Рүстембаев жетекшілік еткен.
- Сәулетшілер: С. Базарбаев, Ж. Айтбалаев.
- Инженер-конструктор: М. Вайнштейн.
- Интерьер дизайнері: А. Оспанов.
- 2002 жылы халықаралық байқауда «ТМД елдері арасындағы ең таңдаулы жоба және ең таңдаулы құрылыс» ретінде Гран-при алған.
III. Практикалық жұмыс
Оқушыларға алдын ала дайындалған материалдар мен дайындамалар ұсынылады. Сызбалық схемаға қарап, бөлшектерді ретімен құрастыру тапсырылады.
- Схеманы талдау: негізгі бөліктерін анықтау
- Дайындамаларды сәйкестендіру және белгілеу
- Қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, құрастыру және желімдеу
- Жұмыс барысында мұғалім түсіндіріп, қажет жерде көмек көрсетеді
IV. Қорытынды
Сабақ соңында дайын болған макеттер қаралып, талқыланады. Егер жұмыс толық аяқталмаса, келесі сабақта жалғастырылады.
Оқушыларға атқарған жұмыстары үшін алғыс білдіріліп, сабақ жақсы тілектермен аяқталады.
Үй тапсырмасы
Астанадағы сәулеті ерекше ғимараттардың бірін таңдап, ол туралы қысқаша ақпарат жинап, өз ой-пікіріңізді қағаз бетіне түсіріп келіңіз.