Бүгін көкөністерді ермексаздан жасайтынын хабарлау

Пәні: мүсіндеу Тақырыбы: Көкөністер Күз: молшылық мезгілі

Күзгі молшылықты ермексаз арқылы таныту

Күз — жеміс-жидек пен көкөніс пісіп, жиын-терін басталатын берекелі кезең. Осы оқу іс-әрекеті балалардың маусымдық өзгерістерді байқауына, заттың нұсқасына қарап мүсіндеуіне және түсті ермексазды дұрыс таңдауға үйретеді.

Сабақ паспорты

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: Көкөністер
Негізгі екпін: Ажырату, пішін, түс
Нәтиже: «Біздің өнім» көрмесі

Мақсаттар

Сабақ құрылымы балалардың танымын кеңейтіп, практикалық дағдысын дамытуға бағытталады.

Күз айларының молшылық пен береке сыйлайтын мезгіл екенін түсіндіру.
Көкөністер мен жемістердің пісіп, жиын-теріні болатынын ұғындыру.
Заттың нұсқасына қарап мүсіндеу дағдыларын бекіту.
Ермексазды көкөністің түсіне сәйкес таңдай білуге үйрету.

Кілтті ұғымдар

күз жиын-терін пішін түс мүсіндеу тәсілдері

Керекті құралдар мен материалдар

Балаларға жұмыс орнын ұқыпты ұйымдастыру және қауіпсіз пайдалануға бағыт беру ұсынылады.

Көрнекіліктер

Жемістер мен көкөністердің муляждары, дайын үлгілер.
Негізгі материал

Ермексаз (қызыл, күрең қызыл, жасыл, қызыл сары және т.б.).
Қосымша құралдар

Тақтайша, таяқша, тіс шұқығыш, қолорамал.

Пішіндермен байланыстыру

Балалардан көкөністердің пішінін геометриялық фигуралармен салыстыру сұралады: сәбіз қандай фигураға ұқсайды, ал картоп, қызылша, шалқан пішіндері нені еске салады?

Оқу іс-әрекетінің барысы

Сабақ үш кезеңнен тұрады: ұйымдастыру, негізгі бөлім және қорытындылау.

I. Ұйымдастыру

Балалардың назарын сабаққа аударып, құралдарын дайындауын қадағалау.

II. Негізгі бөлім

1) «Көкөністер мен жемістерді ажырат» ойыны

Дидактикалық ойын арқылы балалар көкөністер мен жемістерді ажыратуды үйренеді.
2) Күз туралы әңгімелесу

Жылдың қай мезгілі екенін сұрап, күздің басқа мезгілдерден ерекшелігін анықтау. Күзде жеміс-жидек пен көкөніс пісіп, оларды жинау науқаны басталатынын түсіндіру. Күз айларын молшылық пен береке әкелетін мерекелі мезгіл ретінде сипаттау.
3) Тапсырманы таныстыру

Бүгін көкөністерді ермексаздан жасайтынымыз хабарланады. Әр бала қай көкөністі жасайтынын таңдап, оған сәйкес ермексаз түсін анықтайды.
4) Тәсілдерді еске түсіру

Балалар мүсіндеуде қолданылатын тәсілдерді (домалақтау, созу, тегістеу, батырып ойық жасау, сызық түсіру) атап, жұмыс дәптеріндегі орындалу ретімен танысады.

Жұмысқа дайындық

Қызыл, күрең қызыл, жасыл, қызыл сары ермексаз кесектерін жұмсартып алыңыз. Тақтайшаны дайындап, қолорамал қолжетімді жерде тұрсын.

Ескерту

Ұсақ бөлшектермен (тіс шұқығышпен) жұмыс істегенде қауіпсіздік ережесін сақтап, құралды абайлап қолдану қажет.

Көкөністерді мүсіндеу қадамдары

Төмендегі нұсқаулар әр көкөністің пішіні мен негізгі бөліктерін айқын көрсетуге көмектеседі.

Қызанақ

Қызыл ермексазды домалақтап шар жасаңыз.
Жоғарғы бөлігін саусақпен батырып, шағын ойықша түсіріңіз.
Ойықшаға жасыл ермексаздан жасалған сағағы мен жапырағын бекітіңіз.

Қияр

Жасыл ермексаздан цилиндр пішінін жасаңыз.
Екі шетін домалақтап, тегістеңіз.
Тіс шұқығышпен бетіне ұсақ бүртіктер түсіріңіз.

Қызылша

Күрең қызыл ермексазды домалақтаңыз.
Бір бүйірін созу тәсілімен тамырын шығарыңыз.
Жоғарғы бөлігіне жасыл ермексаздан (немесе түсті қағаздан) жапырақ бекітіңіз.

Сәбіз

Цилиндр пішінін жасап, бір ұшын аздап созыңыз.
Тіс шұқығышпен үстіне жіңішке сызықтар түсіріңіз.
Жоғарғы бөлігіне жасыл ермексаздан (немесе түсті қағаздан) жапырақ біріктіріңіз.

Бұрыш

Пішінді жұмсақ әрі жинақы етіп шығару үшін тегістеу тәсілін көбірек қолданыңыз.

созу тегістеу ойықша

Жасыл ермексаздың бір ұшын аздап созып, домалақтап тегістеңіз.
Жоғарғы бөлігін саусақпен батырып, шағын ойықша жасаңыз.
Ойықшаға ермексаздан жасалған жапырақтың сағағын бекітіңіз.

Орындалу тәртібі

Балалар жұмыс дәптерін ашып, мүсіндеудің орындалу ретімен танысады және көкөністерді таңдаған үлгіге сүйене отырып жасайды.

III. Оқу іс-әрекетін қорыту

Соңғы кезеңде балалардың жұмысы көрнекі түрде жинақталып, бірлескен талдау жүргізіледі.

«Біздің өнім» көрмесі

Дайын болған көкөніс мүсіндерін үстел үстіне қойып, сыныпішілік шағын көрме ұйымдастырылады. Балалар өз жұмыстарын таныстырып, таңдаған пішін мен түсті түсіндіреді.

Бағалау және кері байланыс

Пішіннің нақтылығы және ұқыптылығы.
Түсті дұрыс таңдау және үйлестіру.
Жұмысты аяқтау және жұмыс орнын таза ұстау.

Балалармен бірге жұмыстар талданып, қай жұмыстың сәтті шыққаны анықталады. Сабақ қорытындыланады.

Нәтиже: балалар көкөністерді ажыратып, пішінін байқап, ермексазбен бейнелеу арқылы күзгі молшылық туралы түсінігін бекітеді.

Жоспар басына қайту