Дәрісхананың тазалығына назар аудару
Сабақтың тақырыбы
Тауарлы-материалдық қорлар есебі (ҚЕХС 2).
Сабақтың мақсаты
Білімділік
- Қорлар және олардың түрлері туралы түсінік қалыптастыру.
- Қорлардың өзіндік құнын анықтауды үйрету.
- Қорларды бағалау әдістерімен және есеп жүйелерімен таныстыру.
Тәрбиелік
- Мамандық таңдауға бағыт беру және өз бетімен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру.
- Тұлғаның адамгершілік қасиеттері мен ғылыми көзқарасын дамыту, білім алуға ынтасын арттыру.
- Тәжірибелік әрекетке, дүниеге эстетикалық көзқараспен қарауға дайындау.
- Ғылыми-техникалық прогрестің (ҒТП) негізгі бағыттарымен таныстыру.
Дамытушылық
- Есте сақтау, сөйлеу мәдениеті, ойлау және қабылдау қабілеттерін дамыту.
- Пәнге қызығушылықты арттыру және қорытынды жасай алу дағдысын қалыптастыру.
- Шығармашылық ізденіс элементтерін дамыту, проблеманы байқап, шешу жолдарын табуға үйрету.
Сабақтың форматы мен әдістері
Сабақтың түрі
Тәжірибелік сабақ.
Сабақтың әдістері
- Баяндау, түсіндіру, әңгімелесу, ақпарат беру.
- Лекция элементтері, сұрақ-жауап.
- Пысықтау, бекіту, қайталау, дамыту.
- Іскерлік ойындар, өзіндік жұмыс, көрнекілік.
Сабақта қолданылатын құралдар
Көрнекіліктер
- Тарату материалдары.
- Интерактивті тақта.
- Флипчарт.
- Электронды оқулық.
- Бейнематериалдар және оқулық.
Пәнаралық байланыс
- Қаржылық есепті талдау.
- Экономикалық теория.
- Микроэкономика.
- Макроэкономика.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Оқушылармен сәлемдесу және қатысымды түгендеу.
- Дәрісхананың тазалығына назар аудару.
- Оқушыларды екі топқа бөлу және әр топтан сарапшы тағайындау.
Іскерлік ойын: топтар және тапсырмалар
Менеджерлер
Маркетинг
Оқытушы топтарға бухгалтерлік есеп негіздері және нарықтық экономика тақырыптары бойынша сұрақтар қояды.
Менеджерлер тобына
- Тепе-теңдік (баланс).
- Есеп жазулары түсетін кестелер (есеп регистрлері).
- Қажеттілікті қанағаттандыратын және назар аударту мақсатында нарыққа ұсынылатын зат (тауар).
- Сатудан алынған табыстың шығыннан жоғары болуы (пайда).
- Көпшілік тұтынатын өнімге салынатын жанама салық түрі (акциз).
- Шаруашылық операциясын бір шоттың дебетінде және екінші шоттың кредитінде бірдей сомада көрсету (екіжақты жазу).
Маркетинг тобына
- Бір нәрсенің жеткіліксіздігі (тапшылық, дефицит).
- Өндіріс процесіне бірнеше рет қатысатын құралдар (негізгі құралдар).
- Кіріс және шығыс кассалық ордерлер, жөнелтпе құжаттар (алғашқы құжаттар).
- Әртүрлі елдің екі ақша бірлігінің айырбас қатынасы (валюталық бағам).
- Пайда алуға бағытталған экономикалық қызмет (бизнес).
- Қызыл сиямен жазу, корректура (қателерді түзету тәсілі).
II. Практикалық тапсырма
Екі топқа суреттер ұсынылады. Мақсат — суреттер бойынша тиісті бухгалтерлік шоттарды анықтау.
Ескерту: бастапқы мәтінде бұл бөлім «Менеджерлер тобына:» деген жерде үзіліп қалған. Егер суреттер мен нақты шоттар тізімін жіберсеңіз, осы бөлімді толық әрі бірізді құрылыммен өңдеп, бірден кірістіріп беремін.