Қазақша рефераттар

Шымтезек мүгі туралы ертегі құрастыру

Шалқар қаласы, №8 жалпы орта білім беретін мектеп

Биология және химия пәні мұғалімі: Сактапова Жайнагүл Данбаевна

Пәні: Биология

Сынып: 6

Тақырыбы: Шымтезек мүгі

Бұл сабақта оқушылар мүктердің ерекшеліктерін, түрлерін, құрылысы мен дамуын, сондай-ақ тірі ағзалар мен қоршаған орта үшін маңызын жүйелі түрде түсінеді.

Мақсаты

Оқушыларға өсімдіктер систематикасы аясында мүктер туралы білім қалыптастыру: олардың түрлері, маңызы, дамуы мен өсуі жөнінде түсінік беру және алған білімді тәжірибеде қолдануға бағыттау.

Сабақ міндеттері

  • Жаңа тақырыпты меңгерту арқылы топта бірлесіп жұмыс істеу дағдыларын дамыту; мүктердің маңызы, түрлері мен қызметін түсіндіру және білімді толықтыру.
  • Белсенділігі төмен оқушылардың оқу ынтасын арттыру; мүктердің даму ерекшеліктерін түсіндіру арқылы қоршаған ортаны қорғауға тәрбиелеу.
  • Топтық жұмыс машықтарын жетілдіру; қосымша ақпаратты өздігінен қабылдап, сараптай білуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже

  • Оқушылар жаңа тақырыпты меңгеріп, топта тиімді жұмыс жасайды; мүктердің маңызы мен қызметін түсіндіре алады.
  • Белсенділігі төмен оқушылардың ынтасы артып, шымтезек мүгінің маңызын нақты мысалдармен дәлелдей алады.
  • Өздігінен меңгеру және талдау дағдылары қалыптасып, пікірін жүйелі жеткізуге машықтанады.

Сабақ барысы

Кіріспе бөлімі

  1. 1) Амандасу

    Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу. «Амандасу — салтымыз» тренингі арқылы оқушылар әр елдің дәстүріне сай амандасу түрлерін орындайды.

  2. 2) Үй тапсырмасын тексеру

    «Стикердегі диалог» әдісі: оқушылар стикерлердегі сұрақтарға жауап беріп, бір-бірінің жауабын толықтырады.

  3. 3) Топқа бөлу

    «Мозайка» әдісі арқылы 3 топқа бөліну:

    • 1-топ

      Өсімдіктер

    • 2-топ

      Жануарлар

    • 3-топ

      Адамдар

  4. 4) Актуалдау

    Жер бетінде өсімдіктердің түрлері өте көп әрі алуан түрлі. Сол өсімдіктердің бір ерекше тобы — мүктер.

Жаңа сабақтың таныстырылымы

Ротация әдісі (оқулықпен жұмыс)

Әр топ өздеріне берілген фломастермен тақырып бойынша топтық таныстырылым әзірлейді. Кейін келесі топ жұмысты толықтырып, жетілдіреді.

1-топ

Мүктерге сипаттама (тірек сызба, тәжірибе).

2-топ

Шымтезек мүгінің құрылысы (ментальді карта).

3-топ

Дамуы (салыстыру кестесі).

Сергіту сәті

«Серігіп бір алайық!» тәсілі арқылы қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары орындалады.

«Біз есте сақтаймыз!» әдісі

Оқушылар терминдер сөздігін жаттап, негізгі ұғымдарды дәптерлеріне жазып бекітеді.

Ой толғаныс

1-топ

«Мүктер әлемі» тақырыбында эссе жазу.

2-топ

«Даму жолдары» тақырыбында бес жолды өлең құрастыру.

3-топ

Шымтезек мүгі туралы ертегі құрастыру.

«Карусель» әдісі

Әр топ өз ойын кезекпен бөліседі. Талқылау сұрақтары:

  • Кім? Не?
  • Неліктен?
  • Қашан?
  • Қалай?
  • Қайда?

Активатор: «3, 2, 1» әдісі

Оқушылар дәптерлеріне жазып, ой бөліседі:

  1. Бүгінгі сабақта ұнаған 3 тапсырма.
  2. Сабақ барысында ұнаған 2 сұрақ.
  3. Сабақта ерекше белсенді болған 1 оқушы.

Толық нұсқасын жүктеу