Қандай сандар көріп тұрмыз
Тәрбие сағаты туралы
Бұл мәтін 1–2-сынып оқушыларына арналған дәстүрден тыс, сабақтан тыс өткізілетін тәрбие сағатының жоспарын қамтиды. Негізгі ой — әр мамандықтың қадірін түсіндіру және кез келген еңбек иесін құрметтеуге тәрбиелеу.
Тақырыбы
Мамандықтың бәрі жақсы
Сыныбы
1–2
Түрі
Дәстүрден тыс, сабақтан тыс
Мақсаты
- Оқушыларға барлық мамандықтың жақсы екенін ұғындыру, таңдай білуге баулу.
- Әр мамандыққа тоқталып, шағын мәлімет беру.
- Еңбек адамын сыйлау, құрметтеу, бағалай білу дағдыларын қалыптастыру.
Формасы
Топтық, көпшілік, жеке
Принциптері
Түсініктілік, көрнекілік, жүйелілік пен бірізділік, ынталандыру
Әдіс-тәсілдері
Көрнекілік, ойын, түсіндіру, ізгілендіру
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі, математика
Көрнекілігі
Қажетті көрнекіліктер
I. Кіріспе бөлім (5 минут)
Жылы амандасу • Назарды шоғырландыруМұғалім балалармен амандасып, назарларын тақтаға аударады. Тақтада сандар берілген: бір және екі таңбалы сандар. Бір таңбалы сандарды ашқанда — дауысты дыбыстар, екі таңбалы сандарды ашқанда — дауыссыз дыбыстар шығады.
Тақтадағы тізбек
10 — 1 — 11 — 9 — 14 — 13 — 4 — 12
Шыққан сөз
Мамандық
Осылайша, сынып сағатының тақырыбы мамандыққа байланысты екенін анықтаймыз. Мамандық — адамның белгілі бір салада еңбек етуі. Мысалы: мұғалім, дәрігер, полиция қызметкері, өрт сөндіруші, шаштараз, құрылысшы, жүргізуші, диірменші, егінші, наубайшы, сатушы, аспаз, пошташы, бухгалтер, журналист, тігінші және тағы басқа.
II. Негізгі бөлім (30 минут)
Ойын • Түсіндіру • КөрнекілікРебус: «Мұғалім»
Мамандық — жауапкершілікпен қарайтын, өз таңдауың арқылы белгілі бір салада еңбек ету. Бұл ойды бекіту үшін тақтадағы ребусты шешеміз.
1-сурет: мысық
Соңынан 4 әріпті алып тастаймыз → М
2-сурет: құлақ
Алдынан 1, соңынан 3 әріпті аламыз → Ұ
3-сурет: ғарыш
Соңынан 3 әріпті алып тастаймыз → Ға
4-сурет: лақ
Соңынан 2 әріпті алып тастаймыз → Л
5-сурет: ірімшік
Алдынан 5 әріпті алып тастаймыз → І
6-сурет: мақта
Соңынан 4 әріпті алып тастаймыз → М
Нәтиже: Мұғалім.
Мамандықтар әлеміне саяхат
1) Мұғалім
Мұғалімдік мамандық жауапкершілікті және шыдамдылықты талап етеді. Мұғалім болу үшін балаға мейіріммен қарап, оны түсіне білу керек. Мұғалім болмаса, біз білім де, тәрбие де ала алмаймыз.
Оқушының сөзі
«Мен — мұғаліммін. Мен оқушыларға сабақ беремін. Оларды білімге шақырамын. Балалардың білімді болуына мен жауап беремін.»
Өлең жолдары
Ұстаз биікке өрлеген,
Тайсалып көрмеген.
Ұрпақсыз кеудесін
Қуаныш кернеген.
Сергіту сәті
Балалар орнынан тұрып, парта жанынан шығып, қимылдарды мұғалімнің соңынан қайталайды.
Нан анасы — бидаймын (қолды көтеру)
Нанды елге сыйлаймын (қолды алға созу)
Піскенімде мен қырда
Қауызыма сыймаймын (дөңгелей билеу)
2) Наубайшы
Наубайшы ұн илеп, қамыр ашытып, нан пісіреді. Дайын өнімді дүкендерге жеткізеді. Бұл — күнделікті өмірге аса қажет еңбек.
3) Дүкенші
Дүкенші адамдарға қажетті заттарды сатады, сауданы ұйымдастырады. Дүкенге күн сайын көп адам келеді, сондықтан сыпайылық пен ұқыптылық маңызды.
4) Дәрігер
Дәрігер ауырып қалған немесе жарақат алған адамдарды емдейді. Ол адамның денсаулығына жауапкершілікпен қарап, көмекті уақытында көрсетеді.
Көрініс (диалог)
Дәрігер: Кіріңіз. Сәлеметсіз бе? Қай жеріңіз ауырып тұр?
Келуші (полиция қызметкері): Сәлеметсіз бе, дәрігер! Соңғы кезде қатты шаршаймын, басым жиі ауырады. Көмек беріңізші.
Дәрігер: Орныңыздан тұрыңыз. Тынысыңызды тексерейін: терең тыныс алыңыз… демді ұстап тұрыңыз… дем шығарыңыз. Жақсы, қауіп жоқ. Күн тәртібін дұрыс сақтаңыз: уақытында демалып, уақытында тұрыңыз. Бас ауыруы мазаласа анальгин ішіңіз, ал қызуыңыз көтерілсе парацетамол қабылдаңыз.
Келуші: Рахмет, дәрігер! Сау болыңыз!
Дәрігер: Сау болыңыз!
Полиция қызметкері қоғамдағы тәртіпті қадағалайды, көшедегі қауіпсіздікті қамтамасыз етеді және адамдарды заңды сақтауға шақырады.
5) Өрт сөндіруші
Өрт сөндірушілер өртеніп жатқан үйлерді, ғимараттарды, ормандарды сөндіреді. Олар адамдардың өміріне жауап береді. Бұл мамандық жылдамдықты, батылдықты және сақтықты талап етеді.
«Мен — өрт сөндірушімін. Біз өртті тоқтатып, адамдарды құтқарамыз. Біздің жұмысымыз өте жауапты.»
6) Құрылысшы
Құрылысшы үйлерді, мектептерді және әртүрлі ғимараттарды салады. Олар кірпіш, цемент, балшық, қаңылтыр сияқты материалдармен және түрлі құралдармен жұмыс істейді.
«Мен — құрылысшымын. Мен адамдарға жайлы үй, білім алатын мектеп салуға үлес қосамын.»
Қорытынды сергіту
Балалар, шаршаған боларсыңдар. Аздап сергіп алайық.
Қимыл
Орныңнан тұру
Қимыл
Қол-аяқты жазу
Қимыл
Терең тыныс алу
Негізгі ой
Әр мамандық — қоғамға қажет еңбек. Қай салада жұмыс істесе де, әр адам құрметке лайық. Ең бастысы — өз ісіңе адал болып, жауапкершілікпен қарау.