Ізгілік тобы

Сабақтың тақырыбы

Халық даналығы – рухани байлық көзі

Сабақтың мақсаты

  • Ырым сөздер мен тыйым сөздердің айырмашылығы мен мағынасын түсіндіру.
  • Ата-баба дәстүрін құрметтеуге дағдыландыру.
  • Шешендік сөздерден тағылым алуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Түсіну

Тақырыптың өмірлік маңызын түсінеді.

Білу

Ырым сөздер мен тыйым сөздердің айырмашылығын ажыратады.

Қарым-қатынас

Топта талқылап, бірлесе жұмыс жасайды.

Сыни ойлау

Өз ойын толық, дәлелді және ашық жеткізеді.

Шығармашылық және мәтінмен жұмыс

Шығармашылық қабілетін дамытады, дәйексөздердің мағынасын түсініп, негізгі ойды анықтайды.

Ресурстар

Оқулықтар

  • 8-сынып «Өзін-өзі тану» оқулығы (авторы: Б. Әрінова).
  • Ж. Әкімбаева оқулығы.

Құрал-жабдықтар

Интерактивті тақта, бейнежазба, маркерлер, флипчарт, стикерлер, слайд материалдары.

Сабақтың құрылымы

1) Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Оқушыларды топқа бөлу

Түрлі түсті қағаздар арқылы оқушыларды төрт топқа бөлу.

Топ атаулары және ұйымдастыру

«Адамгершілік», «Мейірімділік», «Сүйіспеншілік», «Ізгілік» топтарын құрып, әр топқа ереже мен қызметтерді (хатшы, спикер, уақыт сақшысы т.б.) тағайындау.

2) Қызығушылықты ояту

Төле бидің даналық сөздері арқылы тақырыпты ашып, сабақ мақсатын оқушыларға анықтатуға бағыт беру.

Талқылау сұрақтары

  1. «Халық даналығы» ұғымын қалай түсінесіңдер?
  2. Неліктен оны адамзаттың рухани байлығы деп атаймыз?
  3. Қандай адамды данышпан, дана деп сипаттаймыз?
  4. Салт-дәстүр дегеніміз не? Қазақтың қандай салт-дәстүрлерін білесіңдер?

3) Мағынаны тану: топтық тапсырмалар

I топ

«Адамгершілік»

«Жанқұтты шешеннің батасы» мәтінін оқып, мазмұнына талдау жасау.

II топ

«Сүйіспеншілік»

Қ. Жәрменовтың «Жаман болады» мәтінін рөлдерге бөліп орындау және сахналау.

III топ

«Мейірімділік»

Ғаламтордан тыйым сөздерді тауып, олардың мағынасын түсіндіру.

IV топ

«Ізгілік»

Ғаламтордан ырым сөздерді тауып, олардың мағынасын түсіндіру.

4) Сергіту сәті

Көңілді әуен қосып, «Кір жуайық» жаттығуын орындау.

5) Ой толғаныс

Даналықты үйренудің әр жолына тоқталу:

  • 1 Ойлану — ең ізгі жол.
  • 2 Еліктеу — ең жеңіл жол.
  • 3 Тәжірибе — ең ауыр жол.

6) Бағалау және кері байланыс

Кері байланыс

«Сыр сандықтан» жүрекшелер таратылады. Оқушылар жүрекшеге төмендегі сұрақтар бойынша жауап жазады:

  • Нені білдім?
  • Не білгім келеді?

Келесі қадамға тапсырмалар

  • «Атамның берген ақылы» мәтінін жаттау.
  • Кестеде берілген мысалдарды дәптерге жазып, толықтыру.
  • Сабақ соңында барлығы бірге ортаға шығып, ән орындау.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары туралы мәлімет

Пән

Өзін-өзі тану

Сынып

8-сынып

Мұғалім

Жамбылбаева Ғ. Н.

Ескерту

Тақырып: «Халық даналығы – рухани байлық көзі». Материалды жүктеу/қолдану оқу үдерісінің мақсатына сай ұйымдастырылады.