Көмектес септік
Сабақ туралы мәлімет
Тақырыбы
Көмектес септік (4-сынып)
Сабақ типі
Аралас
Сабақ әдістері
- Сұрақ-жауап
- Өзіндік жұмыс
- Топтық жұмыс
Көрнекіліктер
- Слайд
- Кесте
Сабақтың мақсаты
Оқушыларға көмектес септіктің атау тұлғадағы сөзге -мен, -бен, -пен жалғаулары жалғану арқылы жасалатынын түсіндіру.
Көмектес септігіне қойылатын сұрақтармен таныстыру: Кіммен? Немен? Кімдермен? Нелермен?
Есте сақтайық
- Сұрақтары
- Кіммен? Немен? Кімдермен? Нелермен?
- Жалғаулары
- -мен, -бен, -пен
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
Шеңбер құрып, бір-бірімізге жақсы көңіл күй сыйлайық. Көңіл күйіміз жақсы болса, кез келген қиындықты оңай жеңеміз.
II. Үй тапсырмасын тексеру
- 73-жаттығу
- Кестемен жұмыс
- Ережені жатқа айту
III. Жаңа сабақ түсіндірмесі
1) Доп арқылы оқушыны ортаға шақыру
Бекзат Қуандықпен доп ойнады.
Малика Алишермен доп ойнады.
Сұрақ:
Бұл сөйлемдерде балалардың аты қай септікте тұр?
2) Оқулықпен жұмыс (80-жаттығу)
80-жаттығудағы қарамен жазылған сөздерді талдау арқылы көмектес септік туралы қорытынды жасаймыз.
- Көмектес септіктегі сөздерді табу
- Ережені жатқа оқу
- Өз мысалдарыңды келтіру
3) Дәптермен жұмыс
Күн реті және каллиграфиялық минут
Кккк қққққ
Кітап, көмек, керек, қырық, қыс
Көмектес септік сұрақтары мен үлгілері
- Кіммен? Немен? — мұғаліммен, кітаппен
- Кімдермен? Нелермен? — мұғалімдермен, кітаптарпен
Ескерту: көптік жалғауынан кейін көмектес септік жалғауы жалғанады.
4) Жаңа тақырыпты пысықтау
I топ
81-жаттығу
Сөздерді талдау арқылы көмектес септік туралы түсінікті бекіту.
- Сөйлем мүшесіне талдау
- Мақалдың мағынасы неде?
- Қай сұраққа жауап береді?
- Зат есім қай септікте тұр?
II топ
82-жаттығу
Адасқан сөздерді өз орнына қойып, сөйлем құрау.
- Қай сұраққа жауап береді?
- Зат есім қай септікте тұр?
IV. Сергіту сәті
I топ
83-жаттығу
Сөйлемдерді көшіріп жазып, сөйлем мүшелеріне талдау жасау.
| Сөйлем мүшесі | Сөз |
|---|---|
| Бастауыш | Оқушылар |
| Баяндауыш | тыңдады |
| Тұрлаусыз мүшелер | сабақты, зор ықыласпен |
Талдауға арналған сөйлем:
Оқушылар сабақты зор ықыласпен тыңдады.
II топ
84-жаттығу
Мәтінді оқып, көмектес септікте тұрған сөздерді табу және олардың көмектес септікте екенін дәлелдеу.
- Қай сұраққа жауап береді?
- Зат есім қай септікте тұр?
- Сөйлем мүшесіне талдау
Дәлелдеу үлгісі
Бұл — көмектес септіктегі сөз, өйткені кіммен? немесе немен? сұрағына жауап береді және сөйлемде көбіне тұрлаусыз мүше қызметін атқарады.
V. Өздік жұмыс
«Септік кестесін» пайдаланып, сөздерді септеңдер және мысал келтіріңдер.
I топ
«Кім?» сұрағына мысал келтір.
II топ
«Не?» сұрағына мысал келтір.
Мектеп туралы ақпарат
- Орналасқан жері
- Қарағанды облысы, Бұқар жырау ауданы, Құрылыс ауылы
- Мектеп
- Ақжар негізгі мектебі
- Мұғалім
- Балтабаева Галия Кабдугалиевна