Достық дегенді қалай түсінесің

Сабақ туралы мәлімет

Бұл жоспар 3-сыныпқа арналған «Әдебиеттік оқу» пәні бойынша «Екі дос» тақырыбындағы сабақтың құрылымын ұсынады.

Сабақтың тақырыбы
Екі дос
Пәні
Әдебиеттік оқу
Түрі
Аралас сабақ
Әдістері
Сұрақ-жауап, баяндау, түсіндіру

Сабақтың мақсаты

  • Достық туралы түсінік беру және достықтың маңызын ұғындыру.
  • Достықты қадірлеуге, қастерлеуге және адал дос болуға тәрбиелеу.
  • Қоршаған ортаны танып-білу қабілеттерін және қолдың ұсақ моторикасын дамыту.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану Музыка

Көрнекіліктер

  • Мақал-мәтелдер
  • Суреттер

Сабақ барысы

Төмендегі кезеңдер сабақтың логикалық құрылымын сақтай отырып, оқушылардың белсенді қатысуын күшейтуге бағытталған.

I. Ұйымдастыру кезеңі

Бастау
  • Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

II. Өткен сабақты қайталау

Қайталау

Жұмыс түрлері

  • Жоспар бойынша әңгімелеу.
  • Сұрақтарға жауап беру.

Сұрақтар

  1. Нанды неге алтыннан да қымбат дейміз?
  2. Дәнді дақылдарды ата.

Сергіту сәті

Саусақ гимнастикасы

«Достар» тақырыбы бойынша қысқа саусақ жаттығулары орындалады.

III. Жаңа сабақ

Негізгі бөлім

Ой қозғау

  1. Алтынға нені айырбастауға болмайды?
  2. Достық дегенді қалай түсінесің?

Оқулықпен жұмыс

  • Мәтінді түсініп оқу.
  • Іштей оқу.
  • Жұппен жұмыс: мәтінді оқып, бір-біріне сұрақ қою.

Жұптық талқылауға арналған сұрақтар

  • Мұндай батырлардан жаулар неге қорықты?
  • Сен достықты қалай түсінесің және қалай құрметтейсің?
  • «Төс қағыстырып, дос болыпты» деген тіркесті қалай түсінесің?

Суретпен жұмыс

«Достық» және «көмек» ұғымдарын сурет арқылы талқылау.

Дидактикалық ойын

«Қуыршаққа жиналуға көмектес» ойыны: сурет бойынша әрекеттерді сипаттау және рөлдік тапсырмалар орындау.

IV. Сабақты бекіту

Қорытындылау

Жазба жұмысы

«Мен қандай доспын?» тақырыбында эссе жазу.

Мақалмен жұмыс

Аңыздың мазмұнын қай мақал ашады? Таңда және дәлелде.

  1. 1) Досы көпті жау алмас, ақылы көпті дау алмас.
  2. 2) Жақсы дос үшін жан пида.

V. Үй тапсырмасы

Үй жұмысы
  1. Мәтіннің мазмұнын айту.
  2. «Досым, саған рақмет!» тақырыбында эссе жазу.

VI. Бағалау

Рефлексия

Оқушылардың мәтінді түсінуі, сұрақтарға жауап беруі, жұптық жұмыстағы белсенділігі және эсседегі ойды жеткізуі бойынша бағалау жүргізіледі.

Қажет болған жағдайда 3-сыныпқа арналған «Әдебиеттік оқу» пәні бойынша сабақ жоспарының толық нұсқасын қарап шығуға болады.