Деңгейлік саралап оқыту технологиясы

Математика • 1-сынып

Сабақ тақырыбы

5 саны және цифры. Бесбұрыш (презентациямен).

Білімділік мақсаты

  • 5 санының құрылуымен таныстыру.
  • 5 цифрының жазылуын меңгерту.
  • Бесбұрыш және оның белгілері туралы түсінік қалыптастыру.

Дамытушылық мақсаты

  • Сызғыш көмегімен 5 санына сәйкес ұзындықтағы кесінділерді өлшеп салу.
  • Өздігінен жұмыс дағдыларын дамыту.
  • Логикалық ойлауды және ауызша есептеуді жетілдіру.

Тәрбиелік мақсаты

  • Сабақты өмірмен байланыстыру.
  • Қазақстан Республикасының рәміздерін құрметтеуге баулу.
  • Мұсылманның 5 парызы арқылы имандылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі

Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру сабағы.

Оқыту тәсілдері

  • Ойын арқылы оқыту технологиясы.
  • Деңгейлік саралап оқыту технологиясы.
  • Тірек сызбалар (схемалар) арқылы оқыту.
  • Дамыта оқыту технологиясы.
  • Оқушы жауабы арқылы басқару әдісі.
  • Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы.
  • Ауызша есептеуге үйрету.
  • «Ақыл-ой одиссеясы» технологиясы.
  • Халық дәстүрі негізінде тәрбиелеу.
  • Мемлекеттік рәміздерді білу және құрметтеу.

Сабақтың құрылымы

I. Еске түсір

Өткен материалды қайталау.

II. Есіңде болсын!

Жаңа сабаққа кіріспе, негізгі ұғымдарды бекіту.

III. Түсіндіріп бер

Қосу (5 санының құралуы)

  • 4 + 1= 5
  • 2 + 3= 5
  • 1 + 4= 5
  • 3 + 2= 5

Азайту (бос ұяшықтарды толтыр)

  • 5 − 4= □
  • 5 − 2= □
  • 5 − 1= □
  • 5 − 3= □

IV. Математикалық эстафета

«Үйлерге орналастыр» тапсырмасы арқылы жылдамдық пен дәлдікті дамыту.

V. Математикалық диктант

Мұғалім айтқан тапсырмаларды тыңдап, жылдам жазу және орындау.

VI. Ойлан, тап!

Логикалық ойлауды қажет ететін қысқа тапсырмалар.

VII. Деңгейлік тапсырмалар

1-деңгей

  • 5 − 5= ____
  • 2 + 2= ____
  • 4 × 5= ____
  • 4 − 3= ____
  • 3 + 2= ____
  • 3 × 1= ____

2-деңгей

  • 3 + 1= ____
  • 1 + 2= ____
  • 5 − 3= ____
  • 5 − 5= ____
  • 4 − 2= ____
  • 2 + 2= ____
  • Ескерту: бастапқы мәтінде амал таңбалары аралас берілген. Тапсырманы оқушы деңгейіне сай мұғалім нақтылап береді.

3-деңгей

  • 1 см + 4 см= 5 см
  • □ − 2= 4 − 3
  • □ + 3= 3 + □
  • 5 см − □ см= 1 см

VIII. Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы сергіту.

IX. Көркем жазайық

5 цифрын дұрыс әрі әдемі жазуға жаттығу.

X. Логикалық тапсырма

Салыстыру, талдау, қорытындылау дағдыларын дамытуға арналған тапсырма.

XI. «Ұшқыр ой»

  • А) Лезде шешілетін тапсырмалар.
  • Ә) Ұзақ мерзімді тапсырма.

XII. Білесің бе? Халық дәстүрі — жадымызда

Мұсылман мерекесі

Ұлттық және діни құндылықтар туралы қысқаша әңгіме.

Мұсылманның 5 парызы

  • Иман келтіру.
  • Намаз оқу.
  • Ораза ұстау.
  • Зекет (садақа) беру.
  • Қажылыққа бару.

Ескерту: Бұл бөлімді жүргізуде мектептің білім беру саясаты мен ата-ана келісімін ескерген жөн.