Қай ұлттың бас киімі
Мақсаты
- Балаларға 1 мамыр — Қазақстан халқының бірлігі күні екенін түсіндіру.
- Ынтымаққа, достыққа, Отанды сүюге және қорғауға тәрбиелеу; көпұлтты халқымыздың тыныштығы мен бірлігін нығайтуға атсалысатын азамат болуға баулу.
- Балалардың бірлік пен ынтымақтастық туралы түсінігін кеңейту, мерекелік көңіл күйін көтеру.
- Өздеріне ұнайтын шар мен жалаушаның суретін салдыру.
- Ойын арқылы әр ұлттың киім ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, түсіндіру, ойын, ән айту.
Көрнекіліктер
Ұлт өкілдерінің суреттері, бейнематериал (DVD), теледидар, сурет салу құралдары.
Салалық байланыс
Шығармашылық, таным.
Сабақ барысы
Мотивациялық кезең
Тәрбиеші балалармен әңгіме жүргізіп, жылдың мезгілін анықтайды. Көктемде атап өткен мерекелерді еске түсіреді: 8 наурыз және Наурыз. Содан кейін көктемнің соңында келетін тағы бір маңызды мереке барын айтып, оның 1 мамыр — Қазақстан халқының бірлігі күні екенін түсіндіреді.
Негізгі ой
Бірлік, татулық, құрмет — ортақ құндылық.
Ізденіс-ұйымдастыру кезеңі
Балаларға сұрақ қойылады: «Біздің ұлтымыз қандай?» — «Қазақ». «Біз қай тілде сөйлесеміз?» — «Қазақ тілінде». Қазақстан халқының өз тілі, ұлттық киімі, салт-дәстүрі бар екені айтылады.
Маңызды түсінік
Қазақстан — көпұлтты мемлекет. Бұл жерде қазақтармен бірге өзбек, орыс, қырғыз, татар және басқа да ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді.
Экран арқылы әр ұлттың ұлттық киімдері көрсетіліп, ерекшеліктері таныстырылады. Балаларға әртүрлі халықтардың Қазақстанды ортақ Отанындай қадірлейтіні, бейбітшілік пен келісімнің құндылығы түсіндіріледі.
2-слайд: Бейнематериал
Ел құттықтауы мен Астана қаласының орталық алаңында өтіп жатқан мерекелік шеруді тамашалау (түсіндірме беру).
Жергілікті байланыс
Ертең 1 мамыр мерекесінде Қазалы ауданында да орталық алаңда салтанатты шеру өтетіні айтылады.
Шығармашылық тапсырма: шар мен жалауша
Балалардан: «Мерекеге барғанда қолымызға не ұстап шығуға болады?» деген сұрақ қойылады. Жауап: шар және жалауша.
Жалауша
- Пішіні: тіктөртбұрыш.
- Түсі: көк.
Шар
- Пішіні: домалақ немесе сопақша.
- Түстері: қызыл, көк, жасыл және т.б.
Балалар алдарындағы қағазға өздеріне ұнайтын шар мен жалаушаны салады (таңдауы бойынша).
Сергіту сәті
Ортақ мекен жер шары,
Төбемізде бір аспан.
Барлық ұлттың баласы,
Достығымыз жарасқан.
Өлең мазмұнына сай қимыл-қозғалыс жасалады.
Рефлексия және бекіту
Дидактикалық ойын: «Қай ұлттың бас киімі?»
Ойын шарты: берілген ұлт өкілдерінің суреттеріне сәйкес бас киімін тауып, «кигізу».
Мақал-мәтелдер
- Ырыс алды — ынтымақ.
- Бірлік болмай, тірлік болмас.
- Ұрыс — ырысты қашырар, ынтымақ — халықты асырар.
Тәрбиеші бүгінгі тақырып бойынша сұрақ-жауап арқылы қорытынды жасап, балалардың белсенді қатысуын атап өтеді. Соңында балаларға ертеңгі мерекеге алып шығатын жалауша мен гүл ұсынылады. «Достықпен» әні орындалады.
Күтілетін нәтиже
Білуі
1 мамыр — Қазақстан халқының бірлігі күні екенін біледі.
Меңгеруі
Отанды сүюді, қорғауды және өзге ұлт өкілдерін құрметтеуді үйренеді.
Игеруі
Әр ұлттың ұлттық киіміндегі ерекшеліктерді ажырата алады.