Әңгімелеу Ойлан, балам Талдау сұрақтары
Сабақ туралы мәлімет
Сабақтың тақырыбы
Адамның ішкі әлемі
Құндылық
Дұрыс әрекет
Қасиеттер
Адалдық, жауапкершілік
Сынып
7-сынып
Сабақтың мақсаты
Оқушыларға жан дүниенің тазалығы және оны кемелдендіру туралы түсінік бере отырып, «дұрыс әрекет» құндылығының мәнін ашу.
Ресурстар
- Мультимедиялық тақта
- Оқулық
- Дәптер
- Мақал-мәтелдер, дәйексөздер
- Маркер, ақ қағаз
- Гүл, жүрек, көбелек суреттері
Дәйексөз
Сабақ өзегі
«Ар ұялар іс қылмас»
Жұмыс форматы
Дәйексөзді алдымен ұл балалар мәнерлеп қайталап оқиды, кейін қыз балалар қайталайды. Оқушылар сөздің мағынасын талқылап, ар-ұжданның адам әрекетіне ықпалын ашады.
Әңгімелеу: «Ойлан, балам»
Оқушылар мәтінді тыңдап, мазмұнын талдайды және «ұждан» ұғымының адамның ойы, ниеті мен әрекетіне қалай әсер ететінін өмірлік мысалдар арқылы түсіндіреді.
Талдау сұрақтары
- Ел-жұрт неліктен тыныш ұйықтай алмады?
- Адамдардың Ұжданмен кездескеннен кейін мазасыздануының себебі неде?
- Ұждан адамдарды қалай дұрыс жолға салды? Олардың ойын, ниетін қалай жақсартты?
- Ұжданның ниетін түсінбегендер жағдайдан шығудың қандай жолын іздеді? Неліктен?
- Адамдар Ұжданға ұялмай, дұрыс жауап беру үшін өз міндеттері мен парыздарын қалай атқаруы керек?
- Елде тыныш өмірдің орнауына не себеп болды?
- Өздерің күнделікті өмірде Ұжданды басшылыққа аласыңдар ма? Қалай?
Шығармашылық жұмыс
1-тапсырма
Сөздіктерден ынсап, әділет, мейірім сөздерінің анықтамасын тауып, оқыңдар. Олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын салыстырыңдар.
Нәтиже: оқушылар адамгершілік ұғымдарын жүйелеп, олардың мәнін күнделікті әрекетпен байланыстырады.
2-тапсырма
Абайдың «Пайда ойлама, ар ойла...» қағидасын басшылыққа алып, берілген рөлдерді қатыстырып шағын сахналау ұйымдастырыңдар.
Нәтиже: оқушылар рөлдік ойын арқылы дұрыс әрекет пен ар-ұждан байланысын тәжірибе жүзінде түсінеді.
Дәптермен жұмыс
Оқушы әрекеті
Дәптердегі тапсырмаларды өз бетінше орындайды.
Мұғалім қолдауы
Қажет жағдайда тапсырмаларды орындауға бағыт-бағдар береді.
Үй тапсырмасы
Шәкәрім шығармаларынан үзінді оқу. Оқушылар тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.
«Жүректен жүрекке»
«Мейірімді көздер-ай» әні
Сабақ соңында оқушылар әнді ерекше көңіл-күймен орындап, сергіп, жағымды әсермен сабақты қорытындылайды.
Мектеп және мұғалім
Мектеп
Бейнеу лицейі КММ
Мұғалім
Таженова Ш.