Сабаққа дайындықтарыңыз қалай
Сілтеме: Күнтізбелік жоспар, математика оқулығы (3-сынып)
Тақырып: Қалдықпен бөлу (43 : 8)
Жалпы мақсат
- Оқушылардың ауызша қалдықпен бөлу және оны тексеру туралы білімін бекіту.
- Логикалық ойлау қабілетін дамыту.
- Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер
Тәсілі: топпен жұмыс
Әдістері: СТО, «Егер де...» стратегиясы, АКТ
Оқыту нәтижелері
- Қалдықпен бөле алады.
- Есептің шартын түсініп, шығара алады.
- Зауыт (кондитер цехы) жұмысы туралы жалпы түсінік қалыптастырады.
Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылықты ояту (сұрақтар)
- Көңіл күйлеріңіз қалай?
- Сабаққа дайындықтарыңыз қалай?
- Ынталарыңыз қалай?
- Ендеше сабағымызды бастайық.
Топқа бөлу
Оқушыларды кәмпит түрлері арқылы топқа бөлу. Әр топ өз ережесін құрастырады.
Үй тапсырмасын тексеру
«Егер де...» кілтін пайдаланып, №6 есептің шешімін дәлелдеу (Дананың жұмысы).
Миға шабуыл
1-тапсырма
Кондитер цехында 18 тәтті нан бар. Әр қорапқа 6 тәтті наннан салынды. Қанша қорап қажет болды?
2-тапсырма
Кондитер цехында 18 тәтті нан бар. Әр қорапқа 4 тәтті наннан салынды. Қанша қорап қажет болды?
Жаңа сабақ
Мұғалім сұрағы: «Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не туралы деп ойлайсыңдар?»
Қалдықпен бөлу: 43 : 8
Бөлу нәтижесі
43 : 8 = 5 (қалд. 3)
Тексеру
5 × 8 + 3 = 43
Карточкамен жұмыс (айналмалы бекет)
Оқушылар станциялар бойынша тапсырмаларды орындайды: есептеу, қалдықты табу, нәтижені тексеру және түсіндіру.
Мұғалім
Муханова Халзия
Тақырып: Қалдықпен бөлу (43 : 8)