Бастауыш сынып оқушысына мінездеме үлгісіАқсу қаласыПарамоновка орта мектебі8 - сынып оқушысыХуандаг Асия 1997 ж. т. МінездемеАсия осы мектепте 1 - ші сыныптан бастап оқиды
Ақсу қаласы • Парамоновка орта мектебі
Оқушыға мінездеме үлгісі (түзетілген мәтін)
Төменде екі оқушыға қатысты мінездеме мәтіні грамматикалық тұрғыдан өңделіп, мазмұны сақтала отырып жинақы әрі ресми стильде берілді.
Оқушы туралы мәлімет
Оқушы
Хуандаг Асия
1997 ж.т. • 8-сынып
Мектеп
Ақсу қаласы, Парамоновка орта мектебі
1-сыныптан бері оқиды
Оқу ерекшелігі және жалпы қорытынды
Асия осы мектепте 1-сыныптан бастап оқиды. ПМПК қорытындысына сәйкес 4-сыныптан бастап коррекциялық сыныпта білім алады. Коррекциялық сынып бағдарламасын орташа деңгейде меңгеріп жүр.
Тіл дамуы және оқу дағдылары
- Тіл дамуы біршама жақсарған, белсенді сөздік қоры артқан.
- Фонетикалық түсініктері қалыптасқан.
- Әдебиет пәнінен үлгерімі төмен: буындап оқиды, мәтінді мазмұндап айта алады.
- Қазақ тілі пәнінен тақырыптарды меңгеруі қиын: жатжазуды орындай алмайды, грамматикалық тапсырмаларды ересектердің көмегінсіз орындай алмайды.
- Каллиграфиясы түзелу үстінде.
Математика және логикалық тапсырмалар
- Математика пәнінен білімі төмен: есептерді ересектердің көмегінсіз шығара алмайды.
- Логикалық ойлауды қажет ететін тапсырмаларды орындауы қиын.
- Көбейту кестесін білмейді.
- Бақылау жұмыстарын қанағаттанарлықсыз деңгейде орындайды.
- 8-сынып бағдарламасын меңгеруі қиындық туғызады.
Танымдық және психикалық даму
- Танымдық аймағы қалыптасу үстінде; қоршаған орта туралы білімі толықтырылуда.
- Ой әрекеті мен зейіні дамып келеді.
- Есте сақтау қабілеті біршама жақсарған.
- Жалпы психикалық қабілеттерінің дамуы жасына сай толық емес, кідіріс байқалады.
Әлеуметтік белсенділік және мінез-құлық
- Мектептің қоғамдық жұмысына белсене қатысады.
- Сахнада би билеп, ән айтып өнер көрсетеді; марапаттарға ие.
- Спорттық жарыстарға тұрақты қатысады, көптеген марапаттары бар.
- Өзіне-өзі қызмет көрсету дағдысы дамыған: ұқыпты, киімін таза ұстайды.
- Сыныптастарымен шиеленіске түспейді, достары арасында сыйлы.
Отбасы туралы мәлімет
Асия толық, көпбалалы, аз қамтамасыз етілген отбасында тәрбиеленеді. Ата-анасы бала тәрбиесіне көңіл бөледі.
Мектеп директоры
Қоядар Т.
Мұғалім
Жұмалхан Ж.
Оқушы туралы мәлімет
Оқушы
Жампейсов Қуандық
2008 ж.т. • 1-сынып
Мектеп
Ақсу қаласы, Парамоновка орта мектебі
Даярлық топтан бастап оқиды
Оқу үлгерімі және сөйлеу дамуы
Қуандық 1-сыныпқа биыл келді. Қазіргі уақытта оқу бағдарламасын меңгеруде айқын қиындықтар бар. Сөйлеу кемістігі байқалады, белсенді сөздік қоры өте шектеулі.
Фонематикалық қабылдау және сауат ашу
- Дыбыс туралы түсінігі толық қалыптаспаған; дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратпайды.
- Сөздерді буынға бөле алмайды, дыбыстық талдауды меңгермеген.
- Барлық әріпті танымайды, оқи алмайды.
Жазу дағдылары және ұсақ моторика
- Каллиграфиясы нашар: дәптері ұқыпсыз, жолмен жазу дағдысы қалыптаспаған.
- Қолдың ұсақ моторикасы дамымаған.
Математика және логикалық ойлау
- Математикалық түсініктері қалыптаспаған, 1-сынып бағдарламасын орындауға мүмкіндігі шектеулі.
- Қарапайым есептерді ересектердің көмегімен де шығаруы қиын.
- Логикалық ойлауды қажет ететін тапсырмаларды орындай алмайды.
Танымдық және психикалық даму
Танымдық аймағы қалыптасу үстінде, алайда даму қарқыны тежелген. Ойлауы жас ерекшелігіне сәйкес емес деңгейде, зейіні әлсіз. Есте сақтауы төмен: ақпаратты қиын қабылдайды, тез ұмытады. Зейіні тұрақсыз, ойлауы бейнелі және заттық сипатта, әлі дамуда. Жалпы психикалық қасиеттерінің дамуы жетілмеген, кідіріс байқалады.
Өзіне-өзі қызмет көрсету
Өзіне-өзі қызмет көрсету дағдысы жеткілікті деңгейде дамымаған. Қолдың ұсақ моторикасының дамымауы күнделікті әрекеттерге де әсер етеді.
Отбасы туралы мәлімет
Қуандық толық, аз қамтамасыз етілген отбасында тәрбиеленеді.
Мектеп директоры
Қоядар Т.
Сынып жетекшісі
Боронбай А.
Ескертпе
Бұл мәтін «бастауыш сынып оқушысына мінездеме үлгісі» ретінде берілгенімен, бірінші мінездемеде 8-сынып оқушысы туралы ақпарат қамтылған. Қажет болса, құжат түрін, сынып деңгейін және оқу қорытындыларын біріздендіріп, ресми бланк талаптарына сай қайта рәсімдеуге болады.