Қане барлығымыз күннен бүгінгі күніміз жақсы өтуін өтінейікші
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: Таным · Тарауы: Қарапайым математика
Тақырыбы
4 санымен танысу
Мақсаты
- Білімділік: 4 санымен таныстыру, дұрыс санауға үйрету.
- Дамытушылық: логикалық ойлауды дамыту, пәнге қызығушылықты арттыру.
- Тәрбиелік: жеке жұмыс істеуге баулу, достық қарым-қатынас орнатуға тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер
Құрал-жабдықтар
- 4 санының суреті
- Жеке суреттер
- Бейнетаспа
- Жеке тапсырмалар
- Логикалық ойындар
Қостілділік компонент
төрт — четыре
Сабақ барысы
Төмендегі бөлімдер сабақтың кезең-кезеңімен өту логикасын сақтай отырып редакцияланып берілді.
Ынталандырушы-оятушы кезең
Шаттық шеңбері. Тәрбиеші балалармен жылы қарым-қатынас орнатып, көңіл-күйді көтеруге бағытталған сұрақтар қояды:
- «Балалар, бүгінгі арайлап атқан күннің жүзі қандай?»
- «Күнге қараңдаршы, күн мұңайып тұрған сияқты. Қане, бәріміз күннен бүгінгі күніміздің жақсы өтуін сұрайық».
Тілек мәтіні
Күн, мен сені жақсы көремін.
Күн, мен сенен өтінемін:
Сыйла маған қуаныш пен мейірім,
Сыйла маған жылулық пен кешірім.
Одан кейін тәрбиеші: «Балалар, күн күлімдеді! Ол бізге тосын сый дайындапты» — деп, музыка қосады. «Көңіл-күйіміз көтерілді ме?» деген сұрақпен балалардың белсенділігін арттырады.
Ұйымдастырушы-ізденуші кезең
Балалар орындарына жайғасқаннан кейін тәрбиеші жыл мезгілі туралы сұрақтар арқылы әңгіме жүргізеді:
Сұрақтар
- Қазір жылдың қай мезгілі?
- Қыс мезгілінде неше ай бар?
- Қыс табиғатқа қандай өзгеріс әкеледі?
- Қыста қалай киінеміз?
- Қардан не жасаймыз?
- Далада немен ойнаймыз?
Өту мақсаты
Балалардың маусымдық түсінігін нақтылау, сөйлеуін дамыту және сабақ тақырыбына табиғи түрде көшу.
Жаңа тақырыпқа кіріспе
«Бүгін қарапайым математика сабағында жаңа 4 санымен танысамыз».
Алдыңғы білімді қайталау
- «Қане, біз қандай сандармен таныстық?»
- Сандарды тура және кері санау: 1, 2, 3 және 3, 2, 1.
- Сандарды ауада жазып көрсету.
Орыс тіліндегі атаулары
- 1 саны
- один
- 2 саны
- два
- 3 саны
- три
Ойын: «Кім жылдам?»
Шарты: тәрбиеші сандарды қосу және азайтуға арналған тапсырмалар айтады, балалар жауабын жылдам табады.
Сергіту сәті
Қимыл-қозғалысқа арналған қысқа жаттығулар орындалады (музыкамен немесе санаумен).
Автор туралы мәлімет
- Өңір
- ШҚО, Аягөз қаласы
- Білім беру ұйымы
- №4 аралас жалпы орта білім беретін мектеп КММ
- Лауазымы
- Кіші кешен тәрбиешісі
- Аты-жөні
- Атамбаева Эльмира Победовна
Құжаттың толық нұсқасын жүктеу бөлімін платформаңызға сәйкес қосуға болады.
Толық нұсқасын жүктеу