Дәйек сөз

Ұйымдастыру кезеңі

Тыныштық сәті: «Нұрға бөлену»

Рефлексияға бағытталған тәжірибе

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолды айқастырмаңыздар. Қолдарыңызды тізеге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуды өтінемін.

Елестету

Күн нұры төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай баяу таралып жатқанын елестетіңіз. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі бар. Ол нұрға бөленіп, біртіндеп ашыла бастайды.

Балғын, таза, әсем гүл әр ойыңызды, сезіміңізді, эмоцияңызды және тілегіңізді жуып-шайып, жүрегіңіздің «қауызы» ашылғандай болады.

Нұр сәулесі бойыңызға ақырын тарай бастасын. Ол бірте-бірте күшейеді. Нұрды қолдарыңызға бағыттаңыз: қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашсын. Қолымыз тек жақсы, тек ізгі істер атқарып, баршаға көмектеседі.

Нұр аяқтарыңызға тарасын: аяқтарыңыз сәуле шашып, сізді жақсылық жасауға жетелейтін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббаттың құралына айналсын.

Енді нұр аузыңызға, тіліңізге тарасын: тіліңіз тек шындықты айтып, тек ізгі сөздер сөйлесін. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз: құлақтарыңыз жақсы сөзді, әсем әуенді ғана естісін.

Нұр көздеріңізге жетсін: көздеріңіз жақсыны көріп, әр нәрсенің жақсылығын байқасын. Басыңыз түгел нұрға бөленсін: санаңызға ізгі, сәулелі ойлар келсін.

Нұрды бөлісу

Нұр бірте-бірте қарқындап, шұғылаланып, денеңізден сыртқа тарап, айналаңызға сәуле шашсын. Осы нұрды туыстарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз.

Уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да нұр жолдаңыз: олардың жүрегі де нұрға толсын.

Нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, тірі жанның бәріне таралсын. Ғаламның түкпір-түкпіріне нұр бағыттаңыз.

Ішкі сөз

Ойша қайталаңыз: «Мен нұрлымын. Нұр менің ішімде. Мен — нұрмын».

Осы нұр, махаббат және тыныштық күйінде аз ғана отырыңыз. Енді нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз: нұрға толы әлем жүрегіңізде. Осы әсем күйді сақтаңыз. Жаймен көзіңізді ашуға болады. Рахмет.

Қысқа талқылау сұрақтары

  • Тыныштық сәті сізге ұнады ма?
  • Қандай күйде, қандай сезімде болдыңыз?

Үй тапсырмасын тексеру

Мәтін бойынша пікір алмасу сұрақтары арқылы оқушылардың түсінігі мен ой қорыту дағдысы тексеріледі.

Дәйексөз

«Өнер — адамның рухани азығы; ол халықтың бүгіні мен келешегі, арманы мен қиялы, жалпы болмысы».
Б. Момышұлы

Мәтінмен жұмыс

Оқулықтағы «Оқып үйренейік» айдарымен ұсынылған, ел аузынан алынған «Қос өнерпаз» мәтінін оқушылар өз бетінше оқып шығады.

Мәтін бойынша сұрақтар

  1. 1 Халық өнерлі адамдарға деген құрметін қалай білдіреді?
  2. 2 Қос өнерпаз бір-бірін қалай түсінді?
  3. 3 Өнерлі адам не себепті елге сыйлы болады?

Топпен ән айту

Ән: «Асыл арман» Бірлік • Ынтымақ • Шабыт

Әнді бірге орындау арқылы оқушылардың көңіл күйі көтеріліп, ортақ сезім мен шығармашылық ықылас нығаяды.

Үй тапсырмасы

Шығармашылық жұмыс

«Қазақстанның әлемнің жеті кереметіне» тақырыбында фото-көрме дайындау.

Соңғы тыныштық сәті

Ыңғайланып отырыңыздар, көздеріңізді жұмып, еркін жайғасайық. Бүгінгі сабақтан нені түсіндік, қандай нәрселерді үйрендік, өзімізге нені алдық — осының бәрін ой елегінен өткізейік.

Ойымызды жүрегімізге түйіп, ішкі тыныштықты сақтайық. Әуен бәсеңдегеннен кейін көздеріңізді ашуға болады.

Қорытынды

Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!