Досың кім
Бәйгеге түсіп жарыспай,
Жүйріктің бағы жана ма?
Білім мен өнер жұптаспай,
Тәлім-тәрбие бола ма?
Бұл бәйге — ойдың бәйгесі,
Кім жүйрік болса — сол алда.Мұғалімнің кіріспе сөзі
Сабақтың мақсаты
- Оқушылардың әр пән бойынша алған білімдерін тиянақтау.
- Топтық сайыс арқылы ынтымақтастық пен жауапкершілікті дамыту.
- Шапшаңдыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.
- Ақыл-ойды, логикалық ойлауды жетілдіру.
Сабақтың барысы: ұйымдастыру бөлімі
- 1 Оқушыларды топқа бөлу.
- 2 Топ басшыларын сайлау.
- 3 Қазылар алқасын сайлау.
- 4 Жеребе тастап, ойынды бірінші болып бастайтын топты анықтау.
1) Кім жылдам?
Әр оқушыға әріптер таратылады. Оқушы өзіне түскен әріптен басталатын сұраққа тез әрі нақты жауап береді.
I топқа — 8 сұрақ
- Ертегі оқисың ба?
- Тәтті берсе, жейсің бе?
- Анаңа еркелейсің бе?
- Сөмкеңде не бар?
- Досың кім?
- Аспанда не бар?
- Қандай сыйлық алғанды ұнатасың?
- Қандай тілек айтасың?
II топқа — 8 сұрақ
- Жасың нешеде?
- Қалтаңда не бар?
- Қандай кітап оқисың?
- Алма берсе, жейсің бе?
- Нені жақсы көресің?
- Кеше не істедің?
- Ініңнің аты кім?
- Кімге сәлем жолдайсың?
2) Ұшқыр ой
Асықпаймыз, саспаймыз — ұшқыр ойға бастаймыз. Тақтадағы сөзден бірнеше сөз құраймыз.
Берілген сөз
Қолшатыр
Құралатын сөздер (үлгі)
3) Біліміңді мықта
Шабыт тасып шалқысын, көңілді кеш жасайық. Мұнда қызық көп: жұмбақ та бар, есеп те бар. Білімімізді сынайық.
I топқа — жұмбақ есептер
-
Бір қазақ қалаға бара жатыр еді, жолда үш танысы қарсы шықты. Қанша адам қалаға барды?
Жауабы: 1
-
Төрт жұмыртқа 4 минутта піседі. Екі жұмыртқа неше минутта піседі?
Жауабы: 4
II топқа — жұмбақ есептер
-
Үйдің төрт бұрышында төрт мысық отыр. Әр мысықтың алдында үш мысық отыр. Үйде неше мысық отыр?
Жауабы: 4
-
Тауық бір аяқпен тұрғанда 5 кг. Ал екі аяқпен тұрғанда неше кг болады?
Жауабы: 5
4) Сен білесің бе?
Жалпы білімге арналған қысқа сұрақтар. Әр жауап — дәлдік пен есте сақтау қабілетінің көрсеткіші.
«Кел, балалар, оқылық!» өлеңінің авторы кім?
Ыбырай Алтынсарин
Қазақстан Республикасының Президенті кім?
Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев
Аптаның бесінші күні қалай аталады?
Жұма
Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?
Астана
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы жобасының авторы кім?
Шәкен Ниязбеков
Тәуелсіздік күні қашан тойланады?
16 желтоқсан
«Кім? Кімдер? Не? Нелер?» сұрақтарына жауап беретін сөз табы қайсы?
Зат есім
Төрт түлік малдарды ата.
Сиыр, қой, ешкі, түйе, жылқы
Адамға өмір сүру үшін не қажет?
Ауа, су, жылу, жарық, тамақ
«Жұмыртқа» сөзінде неше буын бар?
3 буын (жұ-мырт-қа)
5) Ойлан да, аяқта
Ойланбастан жауап жазба. Керекті сөзді таңдап, сөйлемді толықтыр. Уақыт беріледі.
Мақал-мәтелдерді толықтыру
-
Күш — білімде, білім — кітапта.
-
Еңбектің наны тәтті, жалқаудың жаны тәтті.
-
Денсаулық — зор байлық.
-
Кітап — білім бұлағы, білім — өмір шырағы.
-
Анадан артық дос бар ма?
-
Анасыз ақын да болмайды, батыр да болмайды.
Назарда ұста
- Дұрыс жауаптан бөлек, жауаптың дәлелін қысқаша айтуға үйрет.
- Уақытты тиімді пайдалану — сайыстың маңызды шарты.
- Топтық қолдау мен әдептілік бағалауда ескеріледі.
Қорытынды
Қазылар әділдікті орнықтырып, жауаптардың толықтығы мен тапқырлығын саралайды. Білім мен ұшқыр ой жарысында жеңіске нағыз мықты жетсін!
Қорытынды сөз
Қазылар орнықтырар әділдікті,
Кімдердің жауаптары кәміл шықты.
Білім мен тапқырлықтың жарысында,
Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты!
Сөз кезегі әділқазылар алқасына беріледі.
Нәтиже
Білімді бекіту, шапшаң жауап беру, логикалық ойлауды дамыту.
Формат
Топтық сайыс: сұрақ-жауап, сөз құрау, жұмбақ есеп, мақал-мәтел.
Құндылық
Ынтымақтастық, әділ бағалау, мәдениетті пікір айту.