Жұлдыз төңірегінде айналатын аспан денесі - ғаламшар
Ғарышқа саяхат (презентация-сабақ)
Бұл сабақта оқушылар үш таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейтуді меңгереді. Сонымен бірге разрядтан аттап көбейту дағдыларын бекітіп, есептер шығарады, өлшем бірліктерін қолданып тапсырмалар орындайды және өрнектердің мәнін табады.
Сабақтың мақсаты — оқушылардың танымдық қабілетін, есептеу дағдыларын дамыту, дүниетанымын кеңейту және ғарыш кеңістігі туралы қызығушылығын арттыру. Сондай-ақ оқушыларды отаншылдыққа тәрбиелеп, ұлттық мақтаныш сезімін қалыптастыру көзделеді.
Сабақтың тақырыбы
Үш таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту
Оқу мақсаты
Разрядтан аттап көбейтуді қолдану, есеп шығару, өлшем бірліктерімен жұмыс, өрнектерді шешу
Құрал-жабдықтар
Слайдтар, суреттер, фотоматериалдар
Сабақ барысы
1) Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, сыныптың оқу құралдарын дайындау және сабаққа назар аударту.
2) Кіріспе: ғарышқа жол ашқан күн
12 сәуір 1961 жыл — бұл күн нені білдіреді?
- Ғарышкерлер деген кімдер?
- Ең алғашқы ғарышкер кім?
- Саяхат жасағанды ұнатамыз ба?
Бүгін біз ғарышқа саяхатқа аттанамыз. Жол бойы бірнеше аялдамаға тоқтаймыз. Аялдамалардың атауын сөзжұмбақ пен жұмбақтар арқылы анықтаймыз.
3) Жұмбақтар арқылы аялдамаларды табу
1-жұмбақ
Қараңғыда жымыңдай жанады,
Жарық түссе бірден сөніп қалады.
Жауабы: Жұлдыз
2-жұмбақ
Өзі — көзі,
Көзі — өзі.
Жауабы: Күн
3-анықтама
Жұлдыз төңірегінде айналатын аспан денесі.
Жауабы: Ғаламшар
4-сұрақ
Күн жүйесіндегі Жерден кейінгі ғаламшар.
Жауабы: Марс
5-сұрақ
Ең кіші әрі Күннен ең алыс ғаламшар.
Жауабы: Плутон
6-сұрақ
Жердің серігі.
Жауабы: Ай
7-сұрақ
Аспан әлемі.
Жауабы: Ғарыш
4) Математикалық диктант
Жұмбақтардан кейін оқушылардың есептеу дағдыларын тексеру және бекіту мақсатында математикалық диктант орындалады.
Диктант тапсырмалары мұғалімнің таңдауы бойынша: разрядтан аттап жазбаша көбейту, өрнектердің мәнін табу және өлшем бірліктерін қолдану.