Кішкентай ергежейлі ойыны
Педагогтарға арналған психологиялық тренинг: «Өзара түсіністік өнері»
Бұл тренинг педагогтардың өзара қарым-қатынас мәдениетін нығайтуға, топ ішінде түсіністік пен жылы атмосфера қалыптастыруға бағытталған. Жаттығулар ойын, қозғалыс және шығармашылық элементтер арқылы қатысушыларды еркін қарым-қатынасқа жетелейді.
Мақсаты
Өзара қарым-қатынас қабілеттерін дамыту, топтық өзара әрекеттесуді жақсарту.
Міндеттері
- Ашуды қабылдарлық формада тарқатуға үйрету.
- Өзара түсіністік дағдыларын қалыптастыруға бағытталған топтық жұмыстарды ұйымдастыру.
- Топпен жұмыс барысында мейірімділік пен қолдау атмосферасын орнықтыру.
Психологиялық технологиялар
Тренинг құрылымы және ойын-жаттығулар
Төмендегі ойындар қатысушылардың сенімін арттыруға, өзара байланыс орнатуға және топтық үйлесімділікті күшейтуге бағытталған.
«Кел, танысайық» ойыны
Жылы байланыс- 1. Жүргізуші алақанын соғады — қатысушылар бір-бірінің қолын қысады.
- 2. Жүргізуші қоңырау соғады — қатысушылар бір-бірінің арқасын жеңіл сипайды.
- 3. Жүргізуші сылдырмақты сылдырлатады — қатысушылар мұрындарымен амандасады.
«Кішкентай ергежейлі» ойыны
Эмоцияны реттеуЖүргізуші қатысушыларға кішкентай, мейірімді ергежейлінің рөлін сомдауды ұсынады.
- Жүргізуші қатты қол соққанда, қатысушылар шынтақтарын бүгіп, саусақтарын алға созып, «У» дыбысын қатты әрі «қорқынышты» дауыспен айтады.
- Жүргізуші ақырын қол соқса, «У» дыбысы да ақырын айтылады.
- Ескерту: бәрі ойын түрінде өтеді — мейірімді ергежейлі екенімізді ұмытпаймыз.
«Кенгуру» ойыны
СеріктестікҚатысушылар екі топқа бөлінеді де, жұппен жұмыс істейді.
- 1. Бір қатысушы «кенгуру» болып тік тұрады, екіншісі оған арқасымен тұрып, тізерлей отырып-тұрады.
- 2. Екі қатысушы қол ұстасады.
- 3. Міндет: қолды айырмай, осы қалыпта бөлмені секіріп айналып шығу.
- 4. Кейін қатысушылар рөлдерімен алмасады, одан соң жұптар ауыстырылады.
«Кеме» ойыны
СенімҚатысушылар екі қатарға бір-біріне қарама-қарсы тұрады — бұл «өзен жағалаулары». Қатарлардың арақашықтығы қолдардың бір-біріне тимеуін қамтамасыз етуі керек.
- 1. «Кеме» көзін жұмып өзенмен жүзіп өтеді. Оның қозғалысы баяу да, жылдам да болуы мүмкін.
- 2. «Жағалаулар» қолдарымен кеменің қозғалысына жұмсақ түрде көмектесе алады.
- 3. Кеме жолды өзі таңдайды: бұрылуы, айналуы, кері қайтуы мүмкін.
- 4. Соңында кез келген жағалаудың шетіне барып тоқтайды. Осыдан кейін келесі «кеме» жолға шығады.
«Алақанға жан бітір» (арт-жаттығу)
ШығармашылықЖүргізуші қатысушыларға альбом парағына алақанын бастырып түсіріп, оған «жан бітіруді» ұсынады.
Не істейміз?
- Алақанға ауыз, көз және басқа да бөлшектерді салу.
- Саусақтарды бояу, бейнені ерекшелеу.
Мағыналандыру
- Әр саусаққа ерекше есім ойлап тауып, жазу.
- Соңында неге дәл солай атағанын қысқаша түсіндіріп беру.
«Құпия дос» ойыны
Қолдау мәдениетіӘрбір қатысушыға 5 бланкілі ашық хат беріледі. Мақсат — әріптестерге жылы тілек жолдау арқылы қолдау мен ықылас атмосферасын күшейту.
- 1. Әр қатысушы 5 адамға тілек жазады.
- 2. Ашық хатты әдемілеп безендіреді.
- 3. Хаттың кімге арналғанын жазады, бірақ кімнен екені көрсетілмейді (құпия сақталады).
- 4. Ашық хаттар пошта жәшігіне салынады.
- 5. Келесі күні жүргізуші жәшікті ашып, ашық хаттарды иелеріне табыстайды.
Автор туралы
Амангелді ЖОББМ педагог-психологі — Беспаева Жамал Құдайбергеновна.