Қазақша рефераттар

Күз суреті

Сабақ тақырыбы: «Күз» — Абай Құнанбаев

Бұл сабақта оқушылар Абай Құнанбаевтың «Күз» өлеңінің мазмұны мен идеясын талдап, ақынның табиғатты суреттеудегі көркемдік тәсілдерін байқай отырып, өз ойларын айтуға үйренеді.

Сабақтың мақсаты

Абай Құнанбаевтың «Күз» өлеңінің мазмұнымен танысу, негізгі ойы мен көркемдік ерекшелігін түсіну.

Сабақ түрі мен типі

Типі:
Жаңа сабақ
Түрі:
Топпен жұмыс
Әдістері:
Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары, сұрақ-жауап, оқу және жазу

Міндеттері

  • «Күз» өлеңінің мазмұны мен идеясын ашады.
  • Абай Құнанбаев туралы білімін кеңейтеді.
  • «Күз» өлеңін басқа өлеңдермен салыстырып, айырмашылықтарын ажыратады.
  • Өлең жазуға қызығушылығы артады.
  • Табиғатқа құрметпен қарап, қамқорлық жасауға дағдыланады.

Қолданылатын стратегиялар

Ой шақыру Топтастыру INSERT Венн диаграммасы

Сабақтың барысы

I. Оқушыларды сабаққа дайындау

Сыныптың назарын сабаққа аудару, жұмысқа қажетті құралдарды тексеру.

II. Жыл мезгілі туралы әңгіме (ой шақыру)

Оқушылардың күз туралы бастапқы түсінігін анықтау үшін сұрақтар қойылады:

  • Қазір жылдың қай мезгілі?
  • Күз айларын ата.
  • Бүгінгі ауа райы туралы не айтар едің?
  • Күз мезгілі сендерге несімен қызықты?
  • Қазір қандай ойда отырсыңдар?

III. Абай «Күзді» қалай суреттейді?

Оқушылар өз суреттеулерін айтады. Содан кейін Абайдың күзді бейнелеу ерекшелігіне назар аударылады.

Топтастыру: Абай туралы не білеміз?

Абай Құнанбаев — ұлы ақын, қазақ халқының рухани мұрасының негізін қалаушылардың бірі, ойшыл, қоғам қайраткері, аудармашы, лирик ақын.

Балаларға арналған өлеңдері мен тағылымдық сөздері арқылы да кеңінен таныс.

IV. Өлеңмен жұмыс

  1. 1 Бүгінгі сабақта Абай суреттеген «Күз» өлеңімен танысамыз.
  2. 2 Өлеңді мұғалім мәнерлеп оқиды.
  3. 3 Оқушылар іштей оқиды. INSERT стратегиясы бойынша мағынасы түсініксіз (таныс емес) сөздердің астын сызады.
  4. 4 Сөздік жұмысы жүргізіледі: жаңа сөздер мен тіркестер түсіндіріледі.
  5. 5 Мәнерлеп оқу минуты: әр топтан бір оқушы өлеңді оқиды.
  6. 6 Мазмұнын ашу: ақын бұл өлеңде күздің суық, ызғарлы сипатын бейнелейді; табиғаттағы тіршіліктің өзгеруін көрсетеді. Табиғат көрінісін адам кейпімен астастыра сипаттайды.

V. Топтық тапсырмалар

1-топ

Күз мезгіліне сурет салады.

2-топ

Берілген ұйқастар арқылы өлең құрастырады.

3-топ

Күз мезгіліне қатысты мақал-мәтелдер айтады.

VI. Венн диаграммасы арқылы салыстыру

Күз бен қыстың ортақ және ерекшелік белгілерін ажырату.

Күз

  • Суық
  • Сұр бұлтты
  • Ызғарлы
  • Жаңбырлы

Қыс

  • Суық
  • Тұманды
  • Қарлы
  • Боранды

Ортақ белгілер

Екі мезгілге де салқын ауа райы, күннің қысқаруы және табиғаттағы өзгерістер тән.

VII. Бағалау

Топтық жұмыс, мәнерлеп оқу, талдау және белсенділік бойынша қалыптастырушы бағалау жүргізіледі.

VIII. Үй тапсырмасы

  • «Күз» өлеңін жаттау.
  • Абай суреттеген күз бейнесіне сурет салу.
  • Өлеңдегі бейнелі сөздерді тауып, дәптерге жазу.