Оқушылардың ойлау қабілетін қалыптастыру
Тақырыбы: «Кім неден күшті?»
Бұл сабақта оқушылар «Кім неден күшті?» ертегісін оқып, мазмұнын түсінуге және негізгі ойды ажырата білуге үйренеді. Сабақ құрылымы ұйымдастыру, өткенді қайталау және жаңа тақырыпты меңгеру кезеңдерінен тұрады.
Білімділік
«Кім неден күшті?» ертегісін дұрыс әрі мәнерлеп оқуға, мазмұнын түсініп, айтып беруге үйрету.
Дамытушылық
Ойлау қабілетін қалыптастыру; ой-өрісін, қиялын, тіл байлығын дамыту; ауызша сөйлеу дағдыларын жетілдіру.
Тәрбиелік
Ұқыптылыққа, әдептілікке, әсемдікке және адамгершілікке баулу.
Сабақтың мазмұны
I. Ұйымдастыру
Оқушыларды түгендеу, сабаққа назарын аудару, сыныптың жұмысқа дайындығын қалыптастыру.
Тәртіп ережесі (мәнерлеп айту):
Парта саған төсек емес — жатуға.
Түзу ұста, тік отыр сен партада.
Бойды түзе, көтер басты жоғары,
Сымбаттылық болсын сенің бойыңда.
II. Өткен сабақтан алған білімді тексеру
Өткен тақырып бойынша қысқаша сұрақ-жауап жүргізу, негізгі ұғымдарды еске түсіру.
Жаңа сабақ: «Кім неден күшті?»
Балалар, сендер ертегілерді жақсы көресіңдер ме? Ендеше, бүгінгі сабақта өздерің жақсы көретін ертегі кейіпкерлерімен кездесеміз.
Кіріспе (ертегі өрнегі):
Ерте, ерте, ерте екен,
Ешкі жүні бөрте екен.
Қырғауыл жүні қызыл екен,
Құйрық жүні ұзын екен.
Қырғауылы қырқылдап,
Мұзға барып қонған екен.
Жамбасы ауырып қалған екен,
Сонда мұздан сұрапты:
Оқу мақсаты
Мәтінді түсініп оқу, негізгі оқиғаларды ретімен айту және кейіпкерлер әрекетін талдау.
Сөйлеу дағдысы
Өз ойын анық жеткізу, пікір айту, сұраққа толық жауап беру және мазмұндап сөйлеу.