Қазақша рефераттар

Жамбылдың Балаларға әнін тыңдау

Сабақ тақырыбы

Жыр алыбы — Жамбыл (3-сынып)

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Оқушыларға Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы мәлімет беру.

Тәрбиелік

«Жамбыл ата» әнін үйрету арқылы балаларды үлкенді сыйлауға, әдепті, мейірімді, білімді азамат болып өсуге тәрбиелеу.

Дамытушылық

Жамбылдың «Балаларға» әнін тыңдату арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту, өнерге қызығушылығын арттыру.

Сабақ туралы қысқаша ақпарат

Сабақтың типі
Жаңа сабақ
Сабақтың түрі
Аралас сабақ (тірек-сызба, орындау)
Сабақ әдістері
Әңгімелеу, сұрақ-жауап
Көрнекілігі
Интерактивті тақта, баян аспабы, тірек-сызба
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі, тарих

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушыларды түгелдеу.
  • Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

II. Үй тапсырмасын пысықтау

  1. 1. Оқушылардың өз ойынан шығарған өлең шумақтарын оқыту.
  2. 2. «Не деу керек?» әнін орындату.

III. Оқушының білімін жан-жақты тексеру

Сұрақтар мен тапсырмалар

  1. 1)Айтыс өнері дегеніміз не?
  2. 2)Айтыстың түрлерін ата.
  3. 3)«Бәдік» сөзінің мағынасын түсіндір.
  4. 4)Бәдік жырын орындап бер.
  5. 5)«Жар-жар» айтысын орында.
  6. 6)Оқушылар айтысын орындап бер.

Мақсат

Бұрынғы тақырыптарды еске түсіру, айтыс түрлерін ажырату, орындау дағдысын тексеру және оқушының сөйлеу мәдениетін дамыту.

IV. Жаңа сабақ

Тақырып

Жыр алыбы — Жамбыл

1) Өмірі мен шығармашылығы

Жамбыл Жабаевтың өмір жолы мен ақындық мұрасы туралы түсіндіру, негізгі деректерге назар аударту.

2) Тыңдау және орындау

  • Жамбылдың «Балаларға» әнін тыңдату.
  • «Жамбыл ата» әнін үйретіп, бірге орындау.

V. Жаңа сабақты меңгергендігін тексеру

  1. 1.Жамбыл қай жерде дүниеге келген?
  2. 2.Ақынның қандай өлеңдерін білесің?
  3. 3.Жамбыл неше жасынан бастап айтысқа түсті?

VI. Жаңа сабақты бекіту

Негізгі сұрақтар

  1. 1)Жамбыл қандай өнер адамы?
  2. 2)Жамбыл ақын қандай айтыскер ақындармен айтысқа түсті?
  3. 3)Ол қай жылы өнер ұжымымен Мәскеу қаласына барды?
  4. 4)«Ленинградтық өрендерім» өлеңін қай кезде және кімге арнап жазды?

Ой түйін

Бұл бөлімде оқушылар Жамбылдың тұлғасын жан-жақты танып, сұрақтарға жауап беру арқылы білімін жүйелейді және тарихи-мәдени контексті түсінуді тереңдетеді.

VII. Сабақты қорытындылау

  • Жамбыл туралы сөзжұмбақ шешу.
  • «Жамбыл ата» әнін қайталап үйреніп, орындау.

VIII. Үй тапсырмасы

«Жамбыл ата» әнін жатқа айту (мәнерлеп, дұрыс ырғақпен орындауға көңіл бөлу).

IX. Бағалау

Оқушылардың сабаққа қатысуы, сұрақтарға жауап беруі, әнді орындау сапасы және белсенділігі бойынша бағалау.