Сендер мезгілдерді жақсы біледі екенсіңдер РАХМЕТ
Таңғы жиын: жылы лебіз және мерекелік көңіл күй
Таңғы жиын балалардың көңіл күйін көтеретін шағын өлеңмен басталады:
Таңмен бірге оянып,
Күлімдейміз күндей біз.
«Күнің сәтті болсын!» деп,
Баршаңызға тілейміз.
Одан кейін балалар бір-біріне жылы тілектерін арнайды.
Күтпеген қонақ: Аязата
Дәл осы сәтте есік қағылып, топқа Аязата кіреді. Тәрбиеші балаларға сұрақ қояды: «Балалар, бізге кім келді?» Балалар қуана жауап беріп, Аязатамен амандасады.
Балалардың сәлемі
«Сәлеметсіз бе, Аязата!»
Сұрақ
«Аязата қандай мерекеде келеді?»
Жауап: Жаңа жылда.
Тәрбиеші Аязатаның үлкен дорбасын байқап, оның сыйлық не тапсырма әкелуі мүмкін екенін айтады. Аязата балаларға ойындар мен тапсырмалар дайындағанын жеткізеді, ал үздік орындағандарға сыйлығы бар екенін ескертеді.
Ойындар мен тапсырмалар: мезгілдер және құстар
Хаттың ішінде әртүрлі суреттер берілген. Балалар суреттерді қарап, тапсырмаларды орындауға кіріседі. Тапсырмалар үстелдерге бөлініп беріледі, ал бағалауды Аязата өзі жүргізеді.
1-ойын: Қыс пен жаз құбылыстарын ажырату
Балаларға қыс және жаз мезгіліндегі табиғат көріністері бейнеленген суреттер ұсынылады. Міндет: қыста болатын құбылыстарды қыс суретіне, ал жазда болатын құбылыстарды жаз суретіне жапсыру.
Дағды
Жыл мезгілдерін тану, салыстыру, дұрыс таңдау жасау
Тілдік мақсат
Таза әрі байланыстырып сөйлеу, дәл сипаттау
2-ойын: Үй құстары мен дала құстарын орналастыру
Бұл тапсырмада балаларға үй құстары және дала (орман) құстары бейнеленген суреттер беріледі. Міндет: дала құстарын орман суретіне, үй құстарын үй суретіне жапсыру.
Тапсырманы орындау барысында балалар «Бұл құс қайда өмір сүреді? Неге?» сияқты сұрақтарға жауап беріп, өз ойларын жүйелі түрде жеткізеді.
Бағалау және мадақтау
Аязата балалардың тапсырмаларды ұқыпты орындағанын атап өтіп, олардың жыл мезгілдерін жақсы білетінін айтады. Тәрбиеші де балаларды мадақтап, нәтижені қорытындылайды.
Сыйлық және қорытынды: шыршаны сәндеу
Жақсы ойнағандары үшін Аязата балаларға шыршаға ілетін әсем ойыншықтар әкеледі. Тәрбиеші ойыншықтарды балаларға таратып береді. Балалар өз топтарындағы шыршаны бірге сәндеуге кіріседі.
Нәтиже
Топтық жұмыс арқылы ортақ іс аяқталады.
Көңіл күй
Мерекелік атмосфера қалыптасады.
Мотивация
Тапсырманы дұрыс орындау сыйлықпен бекітіледі.
Қоштасу
Аязата асығыстығын айтып, әлі талай балаға тапсырма мен ойыншық апаруы керектігін жеткізеді. Жаңа жыл мерекесі жақындағанын еске салып: «Қош болыңдар, балалар! Жаңа жыл мерекесінде кездескенше», — деп қоштасады.
Балалар Аязатамен қоштасып, сабақтың соңын көтеріңкі көңіл күймен аяқтайды.