Орыс тілінде
Іс-әрекет тақырыбы
Қазақстан — ортақ үйіміз
Мақсаты
- Балаларды Қазақстан Республикасының мемлекеттік белгілерімен таныстыру.
- Өз ұлты және басқа ұлт өкілдері туралы түсініктерін кеңейту.
- Ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыту.
- Ана тіліне, өз ұлтына деген сүйіспеншілікті арттыру.
- Отанды қадірлеуге, құрметтеуге тәрбиелеу.
Керекті құралдар
- Қазақстан Республикасының рәміздері (Ту, Елтаңба, Әнұран).
- Ұлттық бұйымдар, ұлттық киімдер.
- Күзгі жапырақтар (топ бөлмесіне алдын ала шашып қою).
Әдіс-тәсілдер және сөздік қоры
Әдіс-тәсілдер:
Әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап, өлең-тақпақ айту.
Сөздік қоры:
- Қазақстан Республикасының рәміздері: Әнұран, Көк Ту, Елтаңба.
- Ұлт өкілдері: қазақ, орыс (және т.б.).
Іс-әрекет барысы
Кіріспе
Балалар қолдарына әдемі, гүлденген қорапшаларды ұстап, топқа кіреді. Бөлме ішінде күзгі жапырақтар шашылып жатады — бұл алдағы әңгімеге табиғи көңіл-күй береді.
Шаттық шеңбері (амандасу)
Табиғатым тамаша,
Көз тоймайды қараса.
Табиғатты аялап,
Жүрейінші жараса.
Сәлем саған, жер-ана!
Сәлем саған, нұрлы күн!
Аман-есен болайық,
Бейбітшілікті қалайық.
Жапырақтар арқылы әңгіме бастау
Тәрбиешінің сұрақтары:
- Балалар, тоңып қалған жоқсыңдар ма? Мен тоңып кеттім.
- Мына жапырақтар қайдан түскен? Ағаштан.
- Түсі қандай? Сары.
- Бұл қай мезгіл? Күз.
Күзде күн салқындайды, аспанды бұлт торлайды, жиі жаңбыр жауады. Сондықтан адамдар жылы киінеді.
Күз туралы тақпақтар
Алтын, сары, қызыл, көк,
Алуан-алуан жапырақ.
Күзгі бақта күлімдеп,
Көз тартады атырап.
Қарашы, күз келді, күз келді,
Жапырақ жауыпты іздерді.
Құс біткен керуен тізеді,
Қара бұлт қабағын түйеді.
Тәрбиеші балаларды мақтап, алғыс айтады.
Қонақпен қысқа диалог
Тәрбиеші балалардан сұрайды:
- Балалар, бізбен бірге кірген кім?
- Ол қай тілде сөйлеп тұр?
Балалар жауап береді: орыс тілінде. Қонақ балалармен ойын ойнап, кейін олар қонақпен қоштасады.
Содан соң балалар қазақ елін бейнелейтін бұрышты тауып, сол жерге жиналады.
Қазақстан туралы сұрақ-жауап
- Біз қай елде өмір сүріп жатырмыз? Қазақстан.
- Елордамыз қалай аталады? Астана.
- Біздің ұлтымыз қандай? Қазақ.
- Біз қандай тілде сөйлейміз? Қазақ тілінде.
Тәрбиеші: Қазақстан кең-байтақ ел, онда көптеген ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді (қазақтар, орыстар және т.б.).
Ана тілі туралы нақыл
Ана тілің — арың бұл,
Ұятың боп тұр бетте.
Өзге тілдің бәрін біл,
Өз тіліңді құрметте.
Бірлікке шақыру
Шеңберге тұрып бірге айтылады:
Біз көпұлтты мекенбіз —
Ортақ біздің үйіміз.
Ортақ біздің жеріміз.
Жаса, Қазақстаным!
Жасасын қазақ еліміз!
Мемлекеттік рәміздер
Тәрбиеші түсіндіреді: әр елдің өз белгілері болады. Қазақстан Республикасының белгілері — мемлекеттік рәміздер.
Әнұран
Елді біріктіретін ән.
Көк Ту
Тәуелсіздік пен ашық аспан белгісі.
Елтаңба
Мемлекеттің айрықша нышаны.
Сұрақ:
Елбасымыз кім? (мәтіндегі нұсқа) — Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.
Балалар мемлекеттік рәміздерге құрмет көрсету туралы әңгімелейді және соңында Әнұранды орындайды.
Астана және Бәйтерек
Тәрбиеші балаларға Астананың көрікті орындарын таныстырып, Бәйтерек туралы әңгімелейді (сурет немесе макет көрсету ұсынылады).
Сұрақтар:
- Балалар, Астанаға барғандарың бар ма?
- Онда не көрдіңдер?
Баланың жауабы (мысал)
Санжар: «Мен Астанаға бардым. Онда Бәйтеректі көрдім. Төбесінде дөңгелек бөлігі бар. Қасында суретке түстім».
Рәміздер туралы тақпақтар
Көк аспандай көкпеңбек
Қазақстан жалауы.
Көк емес ол тектен-тек —
Елдің ашық қабағы.
Абай туған, Сәкен туған —
Құрметте, досым, қазақтың жерін.
Қамбаға жылда алтын дән құйған —
Қазақстан Республикам менің!
Қозғалыс ойыны: «Өз түсіңді тап»
Ойынның барысы
- Ортаға шеңбер қойылады, айналасына түрлі-түсті ленталар байланады.
- Балалар өздеріне ұнаған лентаны ұстайды.
- Тәрбиеші «бақанды» көтергенде, құрылым киіз үйдің пішінін елестетеді.
Қимыл өлеңі:
Шаңырақты көтеріп,
Уықтарды құрайық.
Өрімдей болып өріліп,
Киіз үй болып тұрайық.
Балалар қуанып, шаттанады.
Киіз үй ішіндегі бұйымдар
Тәрбиеші сұрайды: «Енді бұл киіз үйде не болуы керек?»
- Сандық
- Көрпе
- Дөңгелек үстел
Ойынды серуен кезінде жалғастыру ұсынылады.
Қорытындылау
Қайталау сұрақтары
- Біз қай елмен таныстық? Қай ел туралы айттық?
- Мемлекеттік рәміздер қалай аталады?
- Бізге кім қонаққа келді?
Жақсы жауап берген балалар мадақталады, бағаланады.