Абсолютті адрес
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Оқу орны
М.Мәметова атындағы гуманитарлық колледж
Пән / Оқытушы
Информатика пәні
Оқытушы: Есенова Г.А.
Тақырып
Microsoft Excel электрондық кестесінде формуламен жұмыс
Сабақтың типі
Жаңа білімді меңгеру
Сабақтың түрі
Лабораториялық сабақ
Оқыту технологиясы
- Дамыта оқыту технологиясы (ДОТ)
- Компьютерлік оқыту технологиясы (КОТ)
- Деңгейлеп саралап оқыту технологиясы (ДСОТ)
Көрнекіліктер
- Интерактивті тақта
- Компьютер
- Лабораториялық жұмыс нұсқасы
- Қосымша материалдар, тест
Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтиже
Мақсаттар
- А) Білімділік
- Microsoft Excel электрондық кестесінде формула құру және қолдану дағдыларын қалыптастыру; берілген математикалық формулаларды есептеуді, түсіндіруді және мәліметтер негізінде әртүрлі әрекеттерді орындауды үйрету.
- Б) Дамытушылық
- Болашақ мамандыққа және сабаққа қызығушылықты арттыру; білім, білік, дағдыларды дамыту.
- В) Тәрбиелік
- Ізденімпаздыққа, әдептілікке, мақсатшылдыққа, мұқияттылыққа, жинақылыққа және өзіне сенімді болуға тәрбиелеу.
- С) Кәсіби
- Ақпараттық мәдениет пен кәсіби сауаттылықты қалыптастыра отырып, болашақ мамандыққа кәсіби бағыт беру.
Оқушыдан күтілетін нәтижелер
Оқушы білуі керек
- Электрондық кесте терезесінің негізгі элементтері мен сипаттамаларын
- Саймандар тақтасының қызметтерін
- Формулалармен жұмыс істеу қағидаларын
Оқушы меңгеруі керек
- Ұяшықтарды және блоктарды белгілеуді
- Адрес түрлерін ажыратуды
- Формула құруды және көшіруді
Оқыту әдістері
Пайдаланылатын әдебиеттер
- «Информатикадан 30 сабақ», Бөрібаев, Балапанов
- «Информатика», М. Байжұманов, Л. Жапсарбаева
- «Информатика негіздері», Г. Жапарова
- «Информатика», К. Беркінбаев
- «Информационные технологии», О. Голицына
- «Халықты компьютерлік сауаттылық» (электронды оқу құралы)
Сабақ жоспары
Кезеңдер
- Ұйымдастыру жұмыстары
- Өткен материалға шолу
- Жаңа мағынаны тану
- Ой толғаныс (лабораториялық жұмыс)
- Қорытындылау және бекіту (ашық тест)
- Үй тапсырмасы
- Бағалау
- Сабақтың соңы
Ұйымдастыру бөлімі (нақты әрекеттер)
- Сәлемдесу, оқушыларды орындарына отырғызу.
- Зертхана тазалығын және кітап-дәптердің түгелдігін тексеру.
- Сабаққа қатысуды журналға белгілеу, себептерін нақтылау.
- Компьютер мен тақтаның электр желісіне дұрыс қосылғанын тексеру.
- Ынталандыру: топ мүшелерінің бір-біріне жылы лебіз айтуы (комплимент).
- Сабақтың мақсат-міндеттерімен таныстыру.
Өткен материалға шолу
«Жасырылған ұяшықтар» әдісі арқылы сұрақтарға жауап беру. Әр ұяшықтың астында өткен тақырыпқа қатысты бір сұрақ жасырылған. Мақсаты — теориялық білім деңгейін анықтау және тірек білімді белсендіру.
Жаңа ұғымдар: ұяшық адрестері және формула логикасы
Салыстырмалы адрес
D3, A1:H9 сияқты сілтемелер салыстырмалы адрес деп аталады. Мұндай адрестер формуланы жылжытқанда өте ыңғайлы: Excel ұяшық адресін ағымдағы ұяшыққа қатысты сақтайды.
Мысал
D4: =D1+D2
Егер формула C4 ұяшығына көшірілсе, ол автоматты түрде =C1+C2 болады; ал D5 ұяшығына көшірілсе — =D2+D3.
Абсолютті адрес
Формуланы көшіру кезінде белгілі бір ұяшыққа тұрақты түрде сілтеме қажет болса, абсолютті адрес қолданылады. Ол $ белгісімен жазылады.
Мысал
$C$15
Формула қай ұяшыққа көшірілсе де, әрдайым C15 мәні пайдаланылады.
Аралас адрес
Аралас адресте $ белгісі ұяшық адресінің бір бөлігіне ғана қойылады. Бұл қатарды немесе бағанды ғана тұрақты етуге мүмкіндік береді.
Мысал
- $C15 — баған тұрақты, қатар өзгереді
- C$15 — қатар тұрақты, баған өзгереді
Формула құрамының ережесі
Microsoft Excel бағдарламасында есептеулер формулалар арқылы орындалады. Формула құрамына тұрақты сандар, ұяшықтарға сілтемелер және Excel функциялары кіреді.
Лабораториялық жұмыс №8
Тақырыбы
Негізгі және қосалқы кестелерді толтыру
Мақсаты
- Кестеге мәліметтер енгізу және оларды өңдеу
- Адрестерді дұрыс көрсетуді үйрену
- Кестені безендіру әдістерін меңгеру
Жұмысқа әзірлік
- Компьютерлік үстелге дұрыс отыру
- Компьютерді іске қосу
- Таратпаларды алу
- Тірек білімді қысқаша нақтылау
- Жұмыс барысын орындау және нәтижені талдау
Қосалқы кесте үшін бастапқы берілгендер
| x0 | step | k |
|---|---|---|
| -2 | 0,2 | 10 |
Мұндағы x0 — x-тің бастапқы мәні, step — өзгеру қадамы, k — коэффициент (const).
Орындау қадамдары (өз бетінше)
1) Негізгі кестенің баған атауларын енгізу
Кестенің тақырыбы — баған атаулары жазылған жоғарғы қатар.
- A1 ұяшығы: №
- B1 ұяшығы: x
- C1 ұяшығы: k
- D1 ұяшығы: y1 = x^2 - 1
- E1 ұяшығы: y2 = x^2 + 1
- F1 ұяшығы: y = k*(y1/y2) (есептеуде төмендегі формула қолданылады)
- Баған енін барлық жазу толық көрінетіндей етіп реттеңіз.
Ескерту: бастапқы мәтіндегі кейбір баған атауларында қайталау және белгіленуі түсініксіз тұстар болды; мазмұнына сай етіп біріздендірілді.
2) A бағанын автотолтыру арқылы нөмірлеу
- A2 ұяшығына 1, A3 ұяшығына 2
- A2:A3 блогын белгілеңіз.
- Толтыру маркерін (оң жақ төменгі бұрыш) A22 ұяшығына дейін сүйреп жіберіңіз.
- Нәтиже: 1-ден 21-ге дейінгі сандар.
3) B бағанына x мәндерін жазу (абсолютті сілтеме)
- B2 ұяшығына: =$H$2
- B3 ұяшығына: =B2+$I$2
- Формуланы B3:B22 аралығына көшіріңіз.
Нәтиже: -2-ден 2-ге дейін, қадам 0,2 болатын тізбек.
4) C бағанына k коэффициентін енгізу
- C2 ұяшығына: =$J$2
- C3 ұяшығына: =C2
- Формуланы C3:C22 аралығына көшіріңіз.
Түсіндірме: =C2 — үстіңгі ұяшықтағы мәнді дәл сол күйі қайталайды, нәтижесінде барлық жолда 10 шығады.
5) D бағаны: y1 = x² − 1
- D2 ұяшығына: =B2*B2-1
- Формуланы D2:D22 аралығына көшіріңіз.
6) E бағаны: y2 = x² + 1
- E2 ұяшығына: =B2*B2+1
- Формуланы E2:E22 аралығына көшіріңіз.
7) F бағаны: y = k * (y1 / y2)
- F2 ұяшығына: =C2*(D2/E2)
- Формуланы F2:F22 аралығына көшіріңіз.
Ескерту: бастапқы мәтіндегі =C2*(D2 E2) жазылымы арифметикалық операторсыз берілген. Мазмұнына сай бөлуді қолдану арқылы нақтыланды: D2/E2.
Бақылау сұрақтары
- Салыстырмалы, абсолютті және аралас адрестер дегеніміз не?
- Олар қандай жағдайларда қолданылады?
- Қаріп (шрифт) форматын қалай өзгертуге болады?
- Ұяшықтағы және блоктағы мәліметтерді туралау қалай орындалады?
- Ұяшыққа немесе блокқа жиектеуді қалай қоюға болады?
- Кесте ішіндегі фондық түстерді таңдаудың қандай тәсілдері бар?
- Бағана бойынша ортаға туралау қалай орындалады?
Бекіту: ашық формадағы тест тапсырмалары
І вариант
-
Excel бағдарламасындағы кесте деректерінің қайсысы туынды дерек деп аталады?
- а) негізгі деректер
- б) электрондық кестенің барлық деректері туынды
- в) басқа ұяшықтар бойынша анықтауға болатын деректер
- с) басқа ұяшықтар бойынша анықтауға болмайтын деректер
-
Excel-де ұяшықтағы мәліметтерді қалай жоюға болады?
- а) ұяшықты бөлектеу + пернесін басу арқылы
- б) ұяшықты бөлектеу және Delete пернесін басу арқылы
- в) ұяшықты бөлектеу, тінтуірдің сол жақ батырмасын басу, диалог терезесінен «Мазмұнды өшіру» командасын таңдау арқылы
- с) ұяшықты бөлектеу және «Көрініс → Кәдімгі» командасын орындау арқылы
-
Excel ұяшығында қандай пішімдеуді қолдануға болады?
- а) нұсқалардың бәрі дұрыс
- б) мәтінді туралау және қаріп пішімі
- в) деректер типі, ені және биіктігі
- с) көмкеру мен бояу
-
Microsoft Excel — бұл...
- а) кесте түріндегі мәліметтерді өңдеу процесінде компьютер қор көздерін басқаратын құрылғы
- б) кесте түріндегі мәліметтерді өңдеуге арналған қолданбалы бағдарлама
- в) кодтық кестені өңдеуге арналған қолданбалы бағдарлама
- с) компьютер қор көздерін басқаратын жүйелік бағдарлама
-
Толтырылған ұяшықты екі рет шерткенде қандай режим қосылады?
- а) мазмұнын көшіру режимі
- б) егер деректер өрнек болса — деректерді енгізу режимі
- в) егер деректер мәтін болса — деректерді енгізу режимі
- с) ұяшық мазмұнын өңдеу режимі
-
Өзтолтыру (AutoFill) көмегімен ... болады
- а) ұяшық мазмұнына өзгеріс енгізу
- б) сандар, күндер, тоқсандар және т.б. қатарын құру
- в) қарапайым есептеулерді өздігінен орындау
- с) күрделі есептерді өздігінен орындау
-
Excel жұмыс парағында жолдар ... арқылы белгіленеді
- а) сандармен
- б) орыс әліпбиі әріптерімен
- в) пайдаланушы еркімен
- с) латын әліпбиі әріптерімен
-
Excel-де жаңа кітап жасау үшін не істеу керек?
- а) құралдар тақтасындағы «Ашу» батырмасын басу
- б) құралдар тақтасындағы «Қайталану» батырмасын басу
- в) «Файл → Жаңа» командасын орындау
- с) «Файл → Ашу» командасын орындау
-
Жұмыс парағындағы жолдың дұрыс белгіленуі
- а) A1
- б) DD
- в) 21A
- с) 18
-
Excel бағдарламасын қандай амалдармен іске қосуға болады?
- а) Бастау → Бағдарламалар → Windows каталогы
- б) Бастау → Бағдарламалар → Microsoft Office → Microsoft Office Excel
- в) Бастау → Бағдарламалар → Қалыпталған
- с) Бағдарламалар → Microsoft Office → Microsoft Excel
Жауап кілті (І вариант)
1) В, 2) Б, 3) А, 4) Б, 5) С, 6) Б, 7) С, 8) В, 9) С, 10) Б
ІІ вариант
-
Ұяшықтар ауқымын қалай бөлектеуге болады?
- а) бірінші ұяшықты шертіп, пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарды шерту арқылы
- б) бірінші ұяшықты шертіп, Shift пернесін басып тұрып, соңғы ұяшықты шерту арқылы
- в) «Өңдеу → Өту → Бөлектеу» әрекеттерін орындау арқылы
- с) бірінші ұяшықты шертіп, Alt пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарды шерту арқылы
-
Бағанның дұрыс белгіленуі
- а) A12
- б) AB
- в) 21
- с) FAS
-
Excel біртекті деректер бірізділігін өздігінен жалғастыра ала ма?
- а) тек натурал сандар бірізділігін ғана
- б) тек күндер бірізділігін ғана
- в) иә
- с) жоқ
-
Ұяшыққа қандай деректер енгізуге болады?
- а) сан
- б) мәтін
- в) өрнек
- с) аталғандардың бәрі
-
Ұяшық мекенжайы неден құралады?
- а) жол нөмірінен
- б) баған атауынан және жол нөмірінен
- в) баған атауынан
- с) баған нөмірінен
-
Іргелес емес ұяшықтарды қалай бөлектеуге болады?
- а) «Өңдеу → Өту → Бөлектеу» әрекеттерін орындау арқылы
- б) бірінші ұяшықты шертіп, Ctrl пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарды шерту арқылы
- в) бірінші ұяшықты шертіп, Shift пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарды шерту арқылы
- с) бірінші ұяшықты шертіп, Alt пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарды шерту арқылы
-
Кесте деректерінің қайсысы туынды дерек деп аталады?
- а) негізгі деректер
- б) электрондық кестенің барлық деректері туынды
- в) басқа ұяшықтар бойынша анықтауға болатын деректер
- с) басқа ұяшықтар бойынша анықтауға болмайтын деректер
-
Жұмыс парағында бағандар атауы ... арқылы белгіленеді
- а) пайдаланушы еркімен
- б) сандармен
- в) орыс әліпбиі әріптерімен
- с) латын әліпбиі әріптерімен
-
Кесте ауқымдарының дұрыс белгіленуі
- а) 1A
- б) A:A2
- в) 23:4ДЕ
- с) A1:B2
-
Кесте ауқымы — бұл...
- а) бір бағанның барлық ұяшықтары
- б) тікбұрыш пішінді құрайтын ұяшықтар жиынтығы
- в) бір жолдың барлық ұяшықтары
- с) мүмкін болатын көптеген мәндер
Жауап кілті (ІІ вариант)
1) Б, 2) А, 3) В, 4) С, 5) Б, 6) Б, 7) В, 8) С, 9) С, 10) Б
Үй тапсырмасы
Теориялық
«Microsoft Excel графикалық мүмкіндіктері» тақырыбында конспект жазу.
Дереккөз: «Информатика», М. Байжұманов, Л. Жапсарбаева, 104-бет.
Практикалық
Еркін математикалық өрнек бойынша Excel-де формула құрып, есептеулер жүргізу.
Ізденушілік
«Электрондық кестеде формуламен жұмыс» тақырыбы бойынша интернеттен қосымша материалдар іздеу.
Бағалау және сабақтың аяқталуы
Бағалау критерийлері
- Деңгейлік тапсырмалар бойынша жиналған ұпай саны
- Лабораториялық жұмыстың орындалу сапасы мен қорытындысы
- Тест нәтижесі
Сабақтың соңы
- Оқулықтар мен таратпа материалдарды жинақтау.
- Компьютерді техникалық қауіпсіздік ережесіне сай дұрыс өшіру.