Жемістің пайда болуын және топқа бөлінуін білу
1) Сабақтың тақырыбы: Жемістер
2) Сабақтың мақсаты: Жеміс дегеніміз не?
Жемістің пайда болуын және топқа бөлінуін білу.
Күтілетін нәтиже:
А) Оқушылар жемістің қалай қайдан пайда болатынын біледі.
Ә) Құрғақ және шырынды жемістерге сипаттама береді.
Б) Жемістердің түрлерімен таныса отырып, байқампаздыққа жеміс ағаштарына күтім жасауға, ұйымшылдыққа, табиғатты қорғауға дағдыланады.
4. Не арқылы бағалады?
А) Блум токсономиясы
Ә) Үш жақты түсіндірмелі күнделік
Б) Семантикалық картамен жұмыс
5. Сабақтың барысы:
І. Қызығушылықты ояту.
Өсімдік ткандерінің культурасы - биологияның практикамен тығыз байланысты бір саласы
Бидай алейрон қабаттарындағы альдегидоксидаза ферментінің гормондар арқылы реттелуін зерттеу
Цитокини медиоторының жоғары сатыдағы өсімдіктер морфогенезіне әсерін зерттеу
Өсімдіктің және оның жеке органдарының өсуі
Ботаника ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Жеміс дақылдарының классификациясы
Крахмалдың сапа көрсеткіші
Ауксинге ұқсас өсімдік өсуін үдеткіштер
Суда еріген заттың сумен араласпайтын органикалық еріткішке ауысуы
БОТАНИКА ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Аурудың тұрақтылығы және даму себебі
Коммерциялық ақпарат пен коммерциялық кұпия мәні және оны қорғау
Жазаның жүйелерінің және түрлерінің жалпы сипаттамасы
Аудиттің мәні және оның нарықтық экономика жағдайындағы ролі
Адамдар арасындағы қарым-қатынас және іс-әрекет психологиясы
Жиынтық сұраныс және жиынтық ұсыныс,бұлардың кейнстік үлгісі
Агробизнес және агроөнеркәсіп интеграциясының арасындағы байланыс
Оқытудың жаңа технологиясын пайдалану
Ақшаның маңызы, қызметтері және оның ерекшеліктері
Қабатты гидравликалық жару және ұңғылардың түптік аймаққа әсер ету