Оқушыларды компьютердің негізгі және ішкі құрылғыларымен таныстыру
7-сыныпқа арналған сабақ жоспары
Тақырып: Компьютердің негізгі және ішкі құрылғылары
Сабақтың мақсаты
-
Оқушыларды компьютердің негізгі және ішкі құрылғыларымен таныстыру.
-
Оқушылардың ой-өрісін, танымдық белсенділігін және пәнге қызығушылығын арттыру.
-
Оқушыларды адамгершілікке, ұқыптылыққа және қоршаған ортаны аялауға тәрбиелеу.
Көрнекіліктер мен ресурстар
Оқулық
Негізгі теория және тапсырмалар
Үлестірмелі карточкалар
Жекелей және жұптық жұмыс
Сызбалар
Құрылғылар байланысын көрсету
Интерактивті тақта
Слайд және тест жұмысы
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың назарын сабаққа аудару, сыныптың жұмысқа дайындығын тексеру.
II. Психологиялық дайындық
Қысқа сұрақтарға жедел жауап беру арқылы оқушылардың белсенділігін арттыру.
III. Жаңа сабақ
Слайдтар арқылы ассоциация құру, ұғымдарды нақтылау және сұрақ-жауап арқылы білімді бекіту.
Слайдтар бойынша жұмыс
- 1–2-слайд: Ассоциация жүргізу.
- 3-слайд: «Әр сұраққа — бір жауап» тапсырмасы.
- 15-слайд: «Кім шапшаң?» белсенді ойыны.
- 21-слайд: Үлестірмелі материалдармен жұмыс.
- 24-слайд: Тест тапсырмасы.
Негізгі сұрақтар мен тапсырмалар
- 4-слайд: Есептеуіш техниканың даму кезеңдерін жазыңдар.
- 5-слайд: Б.з.д. шамамен 30 мың жыл бұрын адамдар есептеу үшін нені қолданған?
- 6-слайд: Қытайлық есептеу құрылғысы. Жапондарда бұл құрылғы қалай аталады?
- 7-слайд: XV ғасырда пайда болған санау құралы қалай аталады?
- 8-слайд: Блез Паскаль кім? Нені ойлап тапты?
- 9-слайд: 1673 жылы Г. В. Лейбниц құрастырған машина қалай аталады?
- 10-слайд: Аналитикалық машина жобасын жасаған кім?
- 11-слайд: Джон фон Нейман архитектурасымен жасалған ЭЕМ қалай аталады?
- 12-слайд: Ең алғашқы компьютер ENIAC қай жылы және қайда жасалды?
- 13-слайд: Алғашқы отандық ЭЕМ: КЭЕМ және ҮЭЕМ-ді ойлап шығарған кім?
- 14-слайд: ЭЕМ буындарын және олардың элементтік базасын атаңдар.
Компьютер құрылғылары бойынша блок
16-слайд
Компьютер дегеніміз не?
17–18-слайд
Негізгі және қосымша құрылғыларды ажырату.
19–20-слайд
Жүйелік блоктың құрамы, жад түрлері.
22–23-слайд
Құрылғыларды сәйкестендіру, процессор туралы дұрыс тұжырымдарды таңдау.
Үй тапсырмасы
Тақырып бойынша қайталау: компьютердің негізгі және ішкі құрылғылары, жүйелік блок құрамдастары және жад ұғымдары.
IV. Қорытынды
Сабақты қорытындылау, оқушылардың жұмысын бағалау. Сабақ барысында белсенділік танытып, ерекше көзге түскен оқушыларды әділ бағалау.