Қазақша рефераттар

Сергіту сәттері

31-сабақ • Әдебиеттік оқу

Тақырып: «Шөптегі шық қандай болады?»

Бұл сабақ жоспары көктем құбылыстарын, соның ішінде шықтың пайда болуы мен табиғаттағы рөлін түсіндіріп, оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамытуды көздейді. Сабақ құрылымы сұрақ-жауап, сөздік жұмыс, мәтінмен жұмыс және шығармашылық тапсырмалар арқылы ұйымдастырылады.

Сабақтың мақсаты

Білімдік

Көктем туралы түсініктерін кеңейту; шығармашылық жұмысқа жетелеу; көркем әрі анық сөйлеуге үйрету.

Тәрбиелік

Табиғатты қорғауға, сүюге, туған өлкенің табиғатын сақтауға тәрбиелеу.

Дамытушылық

Дұрыс, байланыстыра сөйлеп, өз ойын жүйелі жеткізе білуге баулу.

Пәнаралық байланыс

  • Дүниетану
  • Қазақ тілі

Әдісі мен түрі

  • Әдісі: сұрақ-жауап, сөздік жұмыс
  • Түрі: аралас сабақ

Көрнекіліктер

  • Балқаш пен Алакөл суреттері
  • Мақал-мәтелдер
  • Жұмбақтар

Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

Сабаққа дайындық

Оқушылардың назарын сабаққа аудару, оқу құралдарының дайындығын тексеру, жағымды жұмыс атмосферасын қалыптастыру.

II. Өткен сабақты қайталау

Еске түсіру

  1. 1 Өлеңді түсініп, мәнерлеп оқу.
  2. 2 Мақал-мәтелдердің мағынасын талдау.

Сергіту сәті және дидактикалық ойын

«Кім зейінді?» ойыны: жұмбақты мұқият тыңдап, жауабын табу.

III. Жаңа сабақ

Таныстыру және талдау

1) Жұмбақ шешу: «Су»

Бұйра жасап сан қилы,
Сұйық жазық шалқиды.
Еш тесікке тұрмайды,
Ол жоқта жер құрғайды.

Жауабы: Су

2) Жұмбақ шешу: «Шық»

Жапырақта ақ моншақ көп болды,
Қолыңа алсаң, лезде жоқ болды.

Жауабы: Шық

3) Сұрақтар мен тапсырмалар

  • Шық деген не?
  • Шық қалай пайда болады?

Сергіту сәті (есте сақтауды дамыту)

Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп-кішкене ағаштар,
Су құйғанда өседі.

4) Оқулықпен жұмыс

  • Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқу.
  • Шықты сипаттау (түсі, мөлдірлігі, пайда болатын уақыты, табиғатқа әсері).

Саусақ гимнастикасы

«Саусақтар, көмектесіңдер!» — ұсақ моториканы дамытуға арналған қысқа жаттығу.

IV. Сабақты бекіту

Қорытындылау

1) Білу

Өзің білетін табиғат құбылыстарын ата.

2) Қолдану

Табиғат құбылыстары туралы өлең жолдарын құрастырып көр.

V. Үй тапсырмасы

Жеке жұмыс

  1. 1 Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқу.
  2. 2 Шықтың пайда болуы туралы қысқа әңгіме құрастыру.

VI. Бағалау

Кері байланыс

Оқушылардың мәтінді түсініп оқуы, сұрақтарға жауап беруі, шығармашылық тапсырмалардағы белсенділігі және байланыстырып сөйлеу дағдылары бағаланады.